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    阅读下列解题过程：
    ；
    。
    请回答下列问题：
    （1）观察上面的解题过程，请直接写出式子         ；（2分）
    （2）利用上面所提供的解法，请化简
    的值。（3分）

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    计算：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    一辆货车从百货大楼出发负责送货，向东走了4千米到达小明家，继续走了1千米到达小红家，又向西走了10千米到达小刚家，最后回到百货大楼．
    （1）以百货大楼为原点，以向东的方向为正方向，用1个单位长度表示1千米，请你在数轴上表示出小明、小红、小刚家的位置；

    （2）小明家与小刚家相距多远？

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    甲、乙两地之间的高速公路全长200千米，比原来国道的长度减少了20千米．高速公路通车后，某长途汽车的行驶速度提高了45千米/时，从甲地到乙地的行驶时间缩短了一半．设该长途汽车在原来国道上行驶的速度为x千米/时，根据题意，下列方程正确的是（    ）

    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    某种商品每件的标价是330元，按标价的八折销售时，仍可获利10％，则这种商品每件的进价为

    A．240元&nbs,B．250元 &nbs,C．280元&nbs,D．300元&nbs,

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    科目：初中数学 来源： 题型：计算题

    小黄做一道题：“已知两个多项式A，B，计算A－B”．小黄误将A－B看作A＋B，求得结果是9x2－2x＋7．若B＝x2＋3x－2，请你帮助小黄求出A－B的正确答案．

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    科目：初中数学 来源： 题型：单选题

    小王利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：

    输入
    		…
    		1
    		2
    		3
    		4
    		5
    		…
    输出
    		…





    		…
       那么，当输入数据是8时，输出的数据是(           )
    A、             B、            C、           D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知，，试求的值。

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    科目：初中数学 来源： 题型：计算题

    按要求解方程：
    【小题1】
    【小题2】
    【小题3】(公式法)
    【小题4】（配方法）

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