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    7．绝对值大于1而小于2.5的所有整数的和为0．

    分析 根据互为相反数的绝对值相等；互为相反数的两个数的和为0计算即可．

    解答 解：∵绝对值大于1而小于2.5的所有整数有：±2．
    -2+2=0．
    故答案为：0．

    点评 本题考查了绝对值的性质，解题的关键是掌握互为相反数的两个数的绝对值相等；互为相反数的两个数的和是0．

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    17．计算下列各式．
    （1）$23\frac{1}{3}+（-4\frac{1}{2}）-（-16\frac{2}{3}）-5\frac{1}{2}$
    （2）（-2.5）-（+2.7）-（-1.6）-（-2.7）+（+2.4）
    （3）$（\frac{1}{2}-\frac{5}{9}+\frac{5}{6}-\frac{7}{12}）×36$
    （4）$3\frac{1}{8}÷\frac{5}{6}×\frac{6}{5}÷（-4\frac{1}{2}）$
    （5）52014×（0.2）2014-（0.125）2015×82015
    （6）-12015+[（-4）2+12-（-2）3]÷（-12）

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    18．如图，△AOB为等边三角形，点B的坐标为（-4，0），过点C（4，0）作直线l交AO于D，交AB于E，点E在某反比例函数图象上，当△ADE和△DCO的面积相等时，那么该反比例函数的解析式为y=-$\frac{{3\sqrt{3}}}{x}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    15．若实数a，b满足|a+2|+$\sqrt{b-4}$=0，则a+b=2．

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    2．某厂家1月份的利润是25万元，3月份的利润达到30.25万元，这两个月的利润月增长率相同，则这个增长率为10%．

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    12．若新规定这样一种运算法则：a※b=a2+2ab，例如3※（-2）=32+2×3×（-2）=-3．
    （1）试求（-2）※3的值；
    （2）若（-5）※x=-2-x，求x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    19．如图，以△ABC的边BC为直径的圆O分别交AB，AC于点D、E，连接OD、OE，若∠DOE=50°，则∠A的度数为（　　）
    A．65°B．60°C．50°D．45°

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．如图，△ABC的顶点在⊙O上，AB是⊙O的直径，OD⊥BC于点D，AC=2，则OD=1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．三角形一条边长为4，另一边长为5，求第三边a的取值范围1＜a＜9．

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