精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

(1)如图1,AB为圆O的直径,弦CD⊥AB,垂足为点E,连接OC,若AB=10,CD=8,求AE的长.
(2)如图2,已知AD是△ABC的角平分线,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F.
求证:四边形AEDF是菱形.

(1)解:∵弦CD⊥AB,
∴CE=CD=4,∠CEO=90°,
在Rt△OCE中,OC=AB=5,CE=4,
∴OE==3,
∴AE=OA-OE=5-3=2;

(2)证明:∵AD是△ABC的角平分线,
∴∠1=∠2,
∵DE∥AC,DF∥AB,
∴四边形ACDE为平行四边形,且∠1=∠4,∠2=∠4,
∴∠1=∠3,
∴ED=EA,
∴四边形AEDF是菱形.
分析:(1)根据垂径定理得到CE=CD=4,在Rt△OCE中,OC=AB=5,CE=4,利用勾股定理可计算出OE,然后用OA-OE即可得到AE;
(2)根据角平分线定义得到∠1=∠2,由DE∥AC,DF∥AB,则四边形ACDE为平行四边形,且∠1=∠4,∠2=∠4,于是∠1=∠3,则ED=EA,根据有一组邻边相等的平行四边形为菱形即可得到结论.
点评:本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧.也考查了勾股定理以及菱形的判定.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),顶点C(1,-3),与x轴交于A,B两点,A(-1,0).
(1)求这条抛物线的解析式;
(2)如图,以AB为直径作圆,与抛物线交于点D,与抛物线对称轴交于点E,依次连接A,D,B,E,点P为线段AB上一个动点(P与A,B两点不重合),过点P作PM⊥AE于M,PN⊥DB于N,请判断
PM
BE
+
PN
AD
是否为定值?若是,请求出此定值;若不是,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,若点S是线段EP上一点,过点S作FG⊥EP,FG分别与边AE,BE相交于点F,G(F与A,E不重合,G与E,B不重合),请判断
PA
PB
=
EF
EG
是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,以AB为直径作半圆与直角梯形ABED另一腰DE相切于C点,再分别以AC、BC、
AD、CD、CE、BE为直径作半圆.若AC=3,BC=4,则图中阴影部分的面积和为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•永安市质检)如图,以AB为直径的⊙O经过点C,D是AB延长线上一点,且DC=AC,∠CAB=30°.
(1)试判断CD所在的直线与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若AB=2,求阴影部分的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,以AB为直径的⊙O与直线CD相切于点E,且AC⊥CD,BD⊥CD,AC=8cm,BD=2cm,求四边形ACDB的面积.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•鞍山一模)如图1,AB为⊙O的直径,点C是⊙O上一点,∠BAC=30°,点D是AC边上一点,BC=DC,以DC为一边作等边三角形DCE.
(1)求证:BD=OE;
(2)将△DCE绕点C顺时针旋转α(0°<α<60°)得到△D1CE1(如图2),判断BD1与OE1是否相等,并说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案