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6、把等腰直角三角形ABC,按如图所示立在桌上,顶点A顶着桌面,若另两个顶点距离桌面5cm和3cm,则过另外两个顶点向桌面作垂线,则垂足之间的距离DE的长为(  )
分析:利用互余关系找两个三角形对应角相等,根据等腰直角三角形找对应边相等,两个对应直角相等,判断三角形全等,从而AE=BD,AD=CE,DE=AE+AD=BD+CE=3+5=8.
解答:解:∵∠CEA=∠ADB=∠CAB=90°,
∴∠ECA+∠EAC=∠EAC+∠DAB=∠DAB+∠DBC=90°,
∠ECA=∠DAB,∠EAC=∠DBA,
又AC=AB,
∴△AEC≌△BAD,
∴AE=BD,AD=CE,
∴DE=AE+AD=BD+CE=3+5=8.
故选C.
点评:本题考查了全等三角形判定及性质的应用;通过三角形全等,对应线段相等,对线段长度进行转化.本题的关键是证明△AEC≌△BAD,利用全等三角形的性质进行等量代换求解.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•南京二模)如图,把等腰直角三角形ABC沿直线BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于点O,连接AD,如果AB=2
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,BF=6,那么△AOD的面积为
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年江苏盐城市盐都区九年级上学期期末统考数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图1,若△ABC和△ADE为等腰直角三角形,AB=AC,AD=AE,M,N分别EB,CD的中点.

(1)易证:①CD=BE ;②△AMN是             三角形;

(2)当把△ADE绕A点旋转到图2的位置时,

①求证:CD=BE;

②判断△AMN的形状,并证明你的结论;

(3)当△ADE绕A点旋转到图3的位置时,(2)中的结论是否成立?直接写出即可,不要求证明;并求出当AB=2AD时,△ADE与△ABC及△AMN的面积之比.

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图,把等腰直角三角形ABC沿直线BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于点O,连接AD,如果AB=2数学公式,BF=6,那么△AOD的面积为________.

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科目:初中数学 来源:2012年江苏省南京市联合体中考数学二模试卷(解析版) 题型:填空题

如图,把等腰直角三角形ABC沿直线BC方向向右平移到△DEF的位置,AC交DE于点O,连接AD,如果AB=2,BF=6,那么△AOD的面积为   

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把等腰直角三角形ABC沿直线BC方向向右平移到△DEF的位置, ACDE于点O,连接AD,如果AB=2BF=6,那么△AOD的面积为______

 


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