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28、王明、李成两位同学初二学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

利用图中提供的信息,解答下列问题.
(1)完成下表:
姓名 平均成绩 中位数 众数 方差
小明 80 80
小颖 260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是
李成

(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.
分析:(1)根据平均数、中位数、众数和方差的定义求解;
(2)直接看图得到;
(3)分析(1)的统计数据即可.
解答:解:(1)

(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是李成;
(3)李成的学习要持之以恒,保持稳定;王明的学习还需加把劲,提高优秀率.
点评:本题考查的是平均数、众数、中位数和方差的概念.要学会从统计数据中得出正确的结论.
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张明、李成两位同学初二学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

利用图中提供的信息,解答下列问题.
(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差
张明8080
李成260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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张明、李成两位同学初二学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

利用图中提供的信息,解答下列问题.
(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差
张明8080
李成260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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(2005•兰州)张明、李成两位同学初二学年10次数学单元自我检测的成绩(成绩均为整数,且个位数为0)分别如下图所示:

利用图中提供的信息,解答下列问题.
(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差
张明8080
李成260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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利用图中提供的信息,解答下列问题.
(1)完成下表:
姓名平均成绩中位数众数方差
张明8080
李成260
(2)如果将90分以上(含90分)的成绩视为优秀,则优秀率高的同学是______;
(3)根据图表信息,请你对这两位同学各提一条不超过20个字的学习建议.

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