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    若两圆的半径分别为2和4，圆心距为4，则两圆的位置关系为
     
    ．
    考点：圆与圆的位置关系
    专题：
    分析：求得两圆的半径之和和半径之差后，与圆心距6比较，即可得到正确的答案．
    解答：解：∵两圆的半径分别为2和4，圆心距为4，
    ∴4-2＜d＜4+2，
    ∴两圆相交，
    故答案为：相交．
    点评：本题考查了两圆的位置关系，牢记圆心距d与两圆的半径之间的关系是解答本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，A市气象站测得台风中心在A市正东方向160千米的B处，以30千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动，距台风中心100千米范围内是受台风影响的区域．
    （1）A市是否会受到台风的影响？写出你的结论并给予说明；
    （2）如果A市受这次台风影响，那么受台风影响的时间有多长？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列二次根式：
    （1）（
    		75
    3
    -
    1
    8
    ）-2（
    		0.5
    +
    1
    3
    ）；
    （2）
    		8a2
    -
    		27b3
    -a
    a
    2
    +b2
    1
    3b
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-4）-（3-2
    		0.5
    ）
    （2）先化简，再求值：
    x
    x2-2x+1
    ÷（
    x+1
    x2-1
    +1），其中x=
    		2
    +1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOB=30°，P是OA上的一点，OP=4cm，以r为半径作⊙P，若r=
    		3
    cm，则⊙P与OB的位置关系是
     
    ，若⊙P与OB相离，则r满足的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|3a+b+5|+|2a-2b-2|=0，则2a+b的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，有一块直角三角形的纸片，∠C=90°，∠B=42°，现将直角边AC沿直线AD折叠，使它落在斜边AB上，且与AE重合，再沿直线DE折叠，则两折线所成的∠EDA为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在△ABC中，BC的垂直平分线分别交AC于点D，交BC于点E，△ABC的周长为20厘米，△ABD的周长为12厘米，则BE的长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=3，BC=5，∠B=60°，将△ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到△ADE，当点B的对应点D恰好落在BC边上时，则CD的长为
     
    ．

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