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     点P( 2，－3 )关于x轴的对称点是(　  　)

    A． (－2， 3 )     B． (2，3)     C．(－2， 3 )    D．(2，－3 )


    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将函数y=2x2的图象向右平行移动1个单位，再向上平移5个单位，可得到的抛物线是（       ）

    A．    B．   C．     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数y1=2x－2和y2=－4x+4．

    (1)同一坐标系中，画出这两个一次函数的图像；

    (2) 求出两个函数图像和y轴围成的三角形的面积；

    (3) 根据图象，写出使y1﹥y2时x的取值范围．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在中，，，，以为一边作等腰直角三角形，使，连结，则线段的长为__________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    去年4月，我市开展了“北海历史文化进课堂”的活动，北海某校政教处就同学们对北海历史文化的了解程度进行随机抽样调查，并绘制成了如下两幅不完整的统计图．

    根据统计图中的信息，解答下列问题：

    （1）本次调查的样本容量是　　，调查中“了解很少”的学生占　　%；

    （2）补全条形统计图；

    （3）若全校共有学生900人，那么该校约有多少名学生“很了解”北海的历史文化？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若点A（-3，y1），B（2，y2），C（3，y3）是函数图像上的点，则（      ）

    A．      B．      C．     D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知函数y＝2x＋1和y＝－x－2的图像交于点P，根据图像，可得方程组的解为       .

     


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    下列运算中正确的是（    ）

    A．       B．      C．      D． 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若单项式与一个多项式的积为，则这个多项式            为_______________.

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