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    16、线段AB端点坐标A（a，b），B（c，d），其坐标的横坐标不变，纵坐标分别加上m（m＞0），得到相应的点的坐标A′
    （a，b+m）
    ，B′
    （c，d+m）
    ．则线段A′B′与AB相比的变化为：其长度
    不变
    ，位置
    向上移动m个单位
    ．
    分析：平移不改变图形的形状和大小，所以新线段的长度不变；纵坐标加上一正数，说明是向上平移，平移的单位是那个正数．
    解答：解：（a，b+m），（c，d+m）；不变，向上移动m个单位．
    点评：本题用到的知识点为：平移不改变图形的形状和大小，上下移动只改变点的纵坐标，下减，上加．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•陕西）请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按所选的第一题计分．
    A、在平面直角坐标系中，线段AB的两个端点的坐标分别为A（-2，1）、B（1，3），将线段AB通过平移后得到线段A′B′，若点A的对应点为A′（3，2），则点B的对应点B′的坐标是
    （6，4）
    （6，4）
    ．
    B、比较大小：8cos31°
    ＞
    ＞
    		35
    （填“＞”，“=”或“＜”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•济宁三模）如图，反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象经过线段OA的端点A，O为原点，作AB⊥x轴于点B，点B的坐标为（2，0），tan∠AOB=
    3
    2
    ．
    （1）求k的值；
    （2）将线段AB沿x轴正方向平移到线段DC的位置，反比例函数y=
    k
    x
    （x＞0）的图象恰好经过DC的中点E，求直线AE的函数表达式；
    （3）若直线AE与x轴交于点M、与y轴交于点N，请你探索线段AN与线段ME的大小关系，写出你的结论并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：022

    线段AB端点坐标A（a,b），B(c,d)，其坐标的横坐标不变，纵坐标分别加上m（m＞0），得到相应的点的坐标A′_______，B′_______ .则线段A′B′与AB相比的变化为：其长度_______，位置_______ .

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    线段AB端点坐标A（a，b），B（c，d），其坐标的横坐标不变，纵坐标分别加上m（m＞0），得到相应的点的坐标A′________，B′________．则线段A′B′与AB相比的变化为：其长度________，位置________．

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