精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起,其中∠ACB=∠E=90°,BC=DE=6,AC=FE=8,如图,将△DEF绕点D旋转,点D与AB的中点重合,DE,DF分别交AC于点M,N,使DM=MN,则重叠部分(△DMN)的面积为
 
考点:旋转的性质
专题:
分析:作辅助线,利用相似三角形、勾股定理、等腰三角形的性质,列方程求解
解答:解:如图所示:
过点D作DK⊥AC于点K,则DK∥BC,
又∵点D为AB中点,
∴DK=
1
2
BC=3.
∵DM=MN,∴∠MND=∠MDN,由∠MDN=∠B,
∴∠MND=∠B,又∵∠DKN=∠C=90°,
∴△DKN∽△ACB,
KN
BC
=
DK
AC
,即
KN
6
=
3
8
,得KN=
9
4

设DM=MN=x,则MK=x-
9
4

在Rt△DMK中,由勾股定理得:MK2+DK2=MD2
即:(x-
9
4
2+32=x2,解得x=
25
8

∴S△DMN=
1
2
MN•DK=
1
2
×
25
8
×3=
75
16

故答案为:
75
16
点评:此题主要考查了旋转的性质以及相似三角形的性质和勾股定理等知识,得出(x-
9
4
2+32=x2是解题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,甲、乙两人想在正五边形ABCDE内部找一点P,使得四边形ABPE为平行四边形,其作法如下:
学生甲:连结BD、CE,两线段相交于P点,则P即为所求;
学生乙:先取CD的中点M,再以A为圆心,AB长为半径画弧,交AM于P点,则P即为所求.对于学生甲、乙两人的作法,你认为谁的作法正确,并说明正确的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示的三角形纸片中∠B=90°,AC=13,BC=5.现将纸片进行折叠,使得顶点B落在AC边上,折痕为AE.则BE的长为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

二次函数y=ax2-4ax+c(a≠0)的对称轴是直线
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,∠ABE=60°,∠F=50°,则∠E的度数为
 
度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知直线y=x-3与函数y=
2
x
的图象相交于点A(a,b),O是坐标原点.则:
(1)a-b=
 
;    
(2)OA=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

成绵乐城际铁路今年即将通车,其总投资额为402亿元,将这一数据用科学记数法表示应为
 
元.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,D是Rt△ABC斜边AB上一点,且BD=BC=AC=1,P为CD上任意一点,PF⊥BC于点F,PE⊥AB于点E,则PE+PF的值是(  )
A、
2
2
B、
1
2
C、
3
2
D、
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)解不等式:1+
x
3
>5-
x-2
2
;      
(2)计算:
a2-b2
a2b-ab2
÷(1+
a2+b2
2ab
);
(3)解方程:
1
x-2
=
1-x
2-x

查看答案和解析>>

同步练习册答案