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王老师布置学生用刻度尺画已知∠MON的平分线。

小勇的画法是:1、在射线OM和ON上分别任取OA=OB,

2、连接AB,取AB的中点C,

3、作射线OC,

则射线OC就是∠MON的平分线。

小聪的画法是:1、在射线OM上任取A、C两点,

              2、在射线ON上截取OB=OA,OD=OC

              3、连接AD和BC ,AD和BC交于点P

              4、作射线OP

则射线OP就是∠MON的平分线。

请你选择一种画法在右图中画出相应的图形,然后给予证明

 


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科目:初中数学 来源: 题型:

在数学课外活动中,王老师布置了这道问题,请你独立解决.
如图,把边长为4 cm的正方形剪成四个大小、形状完全一样的直角三角形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠且不留空隙),把你的拼法画出示意图(各画一个图即可),并求精英家教网出它的周长(直接写结果):
(1)不是矩形和菱形的平行四边形:周长=
 

(2)等腰梯形:周长=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在数学课外活动中,王老师布置了这道问题,请你独立解决.如图,把边长为4cm的正方形剪成四个大小、形状完全一样的直角三角形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠且不留精英家教网空隙),把你的拼法画示意图(各画一个图即可),并求出它的周长:
(1)不是正方形的菱形:
解:画图如下                                   计算周长:
(2)不是正方形的矩形:
解:画图如下                                   计算周长:
(3)不是矩形和菱形的平行四边形:
解:画图如下                                   计算周长:
(4)等腰梯形:
解:画图如下                                   计算周长:

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科目:初中数学 来源: 题型:

操作与探究:
在数学课外活动中,王老师布置了这道问题,请你独立解决.
如图,把边长为4cm的正方形剪成四个大小、形状完全一样的直角三角形.请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠且不留空隙),把你的拼法画示意图(各画一个图即可),并求出它的周长:
(1)不是正方形的菱形:
(2)不是正方形的矩形:
(3)不是矩形和菱形的平行四边形:
(4)等腰梯形:

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科目:初中数学 来源: 题型:

王老师布置学生用刻度尺画已知∠MON的平分线.小勇的画法是:
1、在射线OM和ON上分别任取OA=OB,
2、连接AB,取AB的中点C,
3、作射线OC,
则射线OC就是∠MON的平分线.
小聪的画法是:(1)在射线OM上任取A、C两点,
(2)在射线ON上截取OB=OA,OD=OC
(3)连接AD和BC,AD和BC交于点P
(4)作射线OP
则射线OP就是∠MON的平分线.
请你选择一种画法在图中画出相应的图形,然后给予证明.

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