精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,点D,C在AF上,AB=DE,AD=CF,BC=EF,求证:DE∥AB.
考点:全等三角形的判定与性质
专题:证明题
分析:求出AC=DF,再利用“边边边”证明△ABC和△DEF全等,根据全等三角形对应角相等可得∠A=∠EDF,然后根据同位角相等,两直线平行证明即可.
解答:证明:∵AD=CF,
∴AD+CD=CF+CD,
即AC=DF,
在△ABC和△DEF中,
AB=DE
AC=DF
BC=EF

∴△ABC≌△DEF(SSS),
∴∠A=∠EDF,
∴DE∥AB.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,平行线的判定,熟练掌握三角形全等的判定方法是解题的关键,易错点在于需要先求出AC=DF.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

我们把从1开始的几个连续自然数的立方和记为Sn,那么有:
S1=13=12=[
1×(1+1)
2
]2

S2=13+23=(1+2)2=[
2×(1+2)
2
]2

S3=13+23+33=(1+2+3)2=[
3×(1+3)
2
]2

S4=13+23+33+43=(1+2+3+4)2=[
4×(1+4)
2
]2


观察上面的规律,完成下面各题:
(1)写出S5,S6的表达式;
(2)探索写出Sn的表达式;
(3)求113+123+…+203的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程
3x-a
5
=3
的解是x=4,求a2-
1
a
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在5×5的方格(每小格边长为1)内有4只甲虫A、B、C、D,它们爬行规律总是先左右,再上下.规定:向右与向上为正,向左与向下为负.从A到B的爬行路线记为:A→B(+1,+4),从B到A的爬行路线为:B→A(-1,-4),其中第一个数表示左右爬行信息,第二个数表示上下爬行信息,那么图中
(1)A→C(
 
 
),B→D(
 
 
),C→
 
(+1,
 
);
(2)若甲虫A的爬行路线为A→B→C→D,请计算甲虫A爬行的路程;
(3)若甲虫A的爬行路线依次为(+2,+2),(+1,-1),(-2,+3),(-1,-2),最终到达甲虫P处,请在图中标出甲虫A的爬行路线示意图及最终甲虫P的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F分别在OA、OC的延长线上,且AE=CF.四边形EBFD是平行四边形吗?请说明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图是正方体平面展开图,相对面上的两个数之和为5,则x=
 
,y=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一个多项式与m2-2n2的和是5m2-3n2+1,则这个多项式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知闭合开关D或同时闭合开关A,B,C都可使小灯泡发光.现在随机闭合开关A、B、C、D中的两个,灯泡发光的概率为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

9
的平方根是
 
364
的平方根是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案