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    为了帮助班上两名贫困生解决经济困难，班上的20名学生捐出了零花钱，他们捐钱数如下：19，20，25，30，24，23，25，29，27，27，28，28，26，27，21，30，20，19，22，20，老师准备将这组数据制成频数分布直方图，以表彰他们的爱心，制图时先计算最大值与最小值的差是（    ），若取组距为2，则在26.5～28.5这一组的频率为（    ）。
    11；0.25
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    吴云科和孟家福是七年级四班的两名爱好数学的优等生，在学完第三章《一元一次方程》后，吴云科对孟家福说：“方程2-
    x-1
    3
    =
    1-x
    2
    +3-x    与方程4-
    kx+2
    3
    =3k-
    2-2x
    4
    的解相同，你能求出k的值吗？”孟家福用笔算了一下给出正确答案，聪明的你知道是哪个吗？（　　）
    A、0B、2C、1D、-1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班要从甲、乙、丙三名候选人中选出一名参加学校组织的知识竞赛．班上对三名候选人进行了笔试和口试两次测试，测试成绩如下表：
    测试项目 测试成绩
    甲 乙 丙
    笔试 70 80 85
    口试 90 70 65
    班上50名学生又对这三名候选人进行了民主投票，三人的得票率（没有弃权票，每位学生只能投三人中的一票）如下图，每得一票记1分．
    （1）请分别算出三人的得票分；
    （2）如果根据三项得分的平均成绩高者被当选，那么谁将被当选？（精确到0.01）
    （3）如果根据笔试、口试、投票三项成绩按5：3：2的比例确定成绩，根据成绩的加权平均数高者当选，那么谁又将被当选？
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数学老师分析班上2名同学的数学成绩的稳定情况，选取了最近5次的数学成绩，这通常需要比较这两名同学数学成绩的（　　）

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    科目：初中数学 来源：期末题 题型：填空题

    为了帮助班上的两名贫困生解决经济困难，班上的20名学生捐出了一些零用钱，他们捐款数如下（单位：元）19，20，25，30，24，23，25，29，27，27，28，28，26，27，21，30，20，19，22，20。班主任准备将这组数据列出频数分布直方图，以表彰他们的爱心，列直方图先计算最大值与最小值的差是（    ），若取组距为2，则应分成（    ）组，若第1组的起点定为18.5，则26.5～28.5范围内的频数为（    ）。

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