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15.已知x,y为有理数,现规定一种运算“*”,满足x*y=xy+1(等式中xy表示x与y的积)
(1)求2*4的值;  
(2)求(1*4)*(-2).

分析 原式各项利用题中的新定义化简,计算即可得到结果.

解答 解:(1)根据题意得:原式=8+1=9;
(2)根据题意得:原式=5*(-2)=-10+1=-9.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.解方程
(1)-2x=4                           
(2)x-10=7
(3)x+13=5x+37                    
(4)3x-x=-$\frac{1}{2}$+1.

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6.对于正整数a,我们规定:若a为奇数,则f(a)=3a+1;若a为偶数,则f(a)=$\frac{a}{2}$.例如f(15)=3×15+1=46,f(10)=$\frac{10}{2}$=5.若a1=8,a2=f(a1),a3=f(a2),a4=f(a3),…,依此规律进行下去,得到一列数a1,a2,a3,a4,…,an,…(n为正整数),则a3=2,a1+a2+a3+…+a2016=  4711.

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3.下列说法不正确的是(  )
A.0既不是正数,也不是负数B.绝对值最小的数是0
C.绝对值等于自身的数只有0和1D.平方等于自身的数只有0和1

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10.已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为1,求$\frac{a+b}{a+b+c}$+cd+m的值.

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20.已知A=a2-2ab+b2,B=a2+2ab+b2,求B-2A.

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7.关于x的方程x2+kx+k2=0(k≠0)的根的情况描述正确的是(  )
A.k 为任何实数,方程都没有实数根
B.k 为任何实数,方程都有两个不相等的实数根
C.k 为任何实数,方程都有两个相等的实数根
D.根据 k 的取值不同,方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种

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4.已知△ABC和△DCE是等边三角形,点B,C,E在同一直线上,AE与CD,BD分别交于点F、G.连接GF.下列结论:①AE=BD②AG=DF③GF∥BE④CF=GF其中正确的个数有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

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5.计算    2$\frac{1}{2}$-($\frac{3}{8}$+$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}$)×24.

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