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    （3分）（2014•云南）观察规律并填空

    （1﹣）=•=；

    （1﹣）（1﹣）=•••==

    （1﹣）（1﹣）（1﹣）=•••••=•=；

    （1﹣）（1﹣）（1﹣）（1﹣）=•••••••=•=；

    …

    （1﹣）（1﹣）（1﹣）（1﹣）…（1﹣）= ．（用含n的代数式表示，n是正整数，且n≥2）

    【解析】

    试题分析：由前面算式可以看出：算式的左边利用平方差公式因式分解，中间的数字互为倒数，乘积为1，只剩下两端的（1﹣）和（1+）相乘得出结果．

    【解析】
    （1﹣）（1﹣）（1﹣）（1﹣）…（1﹣）

    =••••••…

    =．

    故答案为：．

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    A． B． C． D．

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    （1）请用列表或画树状图的方法表示抽出的两张卡片上的数字之和的所有可能出现的结果；

    （2）你认为这个规则公平吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2014年初中毕业升学考试（云南卷）数学（解析版） 题型：填空题

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    如图，已知⊙O中，，∠C=65°，则∠A= 度．

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