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    【题目】计算3n（﹣9）3n+2的结果是（　　）
    A.﹣32n﹣2
    B.﹣3n+4
    C.﹣32n+4
    D.﹣3n+6

    【答案】A
    【解析】原式=﹣3n323n+2=﹣32n+2.
    【考点精析】解答此题的关键在于理解同底数幂的乘法的相关知识，掌握同底数幂的乘法法则aman=am+n(m,n都是正数)．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将命题改写成“如果……，那么……”的形式：等角的余角相等．

    __________________________________________________________________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】有一个数值转换器．原理如图．

    ⑴当输入的x为16时．输出的y是多少？

    ⑵是否存在输入有效的x值后，始终输不出y值？如果存在．请写出所有满足要求的x的值；如果不存在，请说明理由；

    ⑶小明输入数据，在转换器运行程序时，屏幕显示“该操作无法运行”，请你推算输入的数据可能是什么情况？

    ⑷若输出的y是，试判断输入的x值是否唯一？若不唯一，请写出其中的两个．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】判断下列语句是否为命题，如果是命题，将其改成 “如果……那么……”的形式，并判断其真假．

    (1)有理数一定是自然数；

    (2)负数之和仍是负数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法：

    ①放大（缩小）的图片与原图片是相似形；

    ②比例尺不同的中国地图是相似形；

    ③放大镜下的五角星与原来的五角星是相似形；

    ④放电影时胶片上的图像和它映射到屏幕上的图像是相似形；

    ⑤平面镜中，你的像与你本人是相似形．

    其中正确的说法有（ ）

    A．2个

    B．3个

    C．4个

    D．5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】将一个直角三角形三边扩大3倍，得到的三角形一定是(　　)

    A. 直角三角形 B. 锐角三角形

    C. 钝角三角形 D. 以上三种情况都有可能

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AC=BC=4cm，点D为AC边上一点，且AD=3cm，动点E从点A出发沿线段AB向终点B运动．作∠DEF=45°，与边BC相交于点F．

    1）找出图中的一对相似三角形，并说明理由；

    （2）当△BEF为等腰三角形时，求AE的长；

    （3）求动点E从点A出发沿线段AB向终点B运动的过程中点F的运动路线长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】对于满足0≤p≤4的一切实数，不等式x2+px＞4x+p﹣3恒成立，则实数x的取值范围是_______．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】把方程x（x﹣1）=0化为一般形式是______________．

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