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    将二次函数化为的形式，结果为              ．



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    图6是由一些小正方体搭成的几何体从上面看到的平面图形，小正方形中的数字表示该位置上小正方体的个数，你能画出从它正面和左面看到的平面图形吗？试一试，你准行！

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在一个可以改变体积的密闭容器内装有一定质量的某种气体，当改变容器的体积时，气体的密度也会随之改变，密度ρ（单位：kg/m2）与体积V（单位：m3）满足函数关系式（k为常数，k0），其图象如图所示，则k的值为（   ）

    A．9    B．－9    C．4     D．－4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，AB=BC，AC=8，tanA=k，P为AC边上一动点，设PC=x，作PE∥AB交BC于E，PF∥BC交AB于F．

    （1）证明：△PCE是等腰三角形；

    （2）EM、FN、BH分别是△PEC、△AFP、△ABC的高，用含x和k的代数式表示EM、FN，并探究EM、FN、BH之间的数量关系；

    （3）当k=4时，求四边形PEBF的面积S与x的函数关系式．x为何值时，S有最大值？并求出S的最大值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点A，B，C在⊙O上，若∠AOB=70°，则∠ACB 的度数为

    A．35°         B．40°        C．50°         D．70°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，△ABC中，点D在边AC上，满足，

    （1）求证：△ABD∽△ACB；

    （2）若 AB=4，AD=2，求CD的长．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    中踏销售某种商品，每件进价为10元，在销售过程中发现，平均每天的销售量

    y（件）与销售价x（元/件）之间的关系可近似的看做一次函数：；

    （1）求中踏平均每天销售这种商品的利润w（元）与销售价x之间的函数关系式；
    （2）当这种商品的销售价为多少元时，可以获得最大利润？最大利润是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某项工作，甲单独做要4天完成，乙单独做要6天完成，若甲先做1天后，然后甲、乙合作完成此项工作，若设甲一共做了x天，所列方程是(　　)．

    A.＋＝1                        B.＋＝1

    C.＋＝1                        D.＋＋＝1

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