【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AC的解析式为y=﹣x+1,直线AC交x轴于点C,交y轴于点A.
(1)若等边△OBD的顶点D与点C重合,另一顶点B在第一象限内,直接写出点B的坐标;
(2)过点B作x轴的垂线l,在l上是否存在一点P,使得△AOP的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)试在直线AC上求出到两坐标轴距离相等的所有点的坐标.
【答案】(1)B(2,2);(2)点P的坐标为(2,);(3)在直线AC上求出到两坐标轴距离相等的点的坐标为(,)或(﹣,).
【解析】分析:如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AC的解析式为y=﹣x+1,直线AC交x轴于点C,交y轴于点A.
(1)若等边△OBD的顶点D与点C重合,另一顶点B在第一象限内,直接写出点B的坐标;
(2)过点B作x轴的垂线l,在l上是否存在一点P,使得△AOP的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)试在直线AC上求出到两坐标轴距离相等的所有点的坐标.
详解:(1)在y=﹣x+1中,令y=0可求得x=4,
∴D(4,0),
过B作BE⊥x轴于点E,如图1,
∵△OBD为等边三角形,
∴OE=OD=2,BE=OB=2,
∴B(2,2);
(2)∵等边△OBD是轴对称图形,对称轴为l,
∴点O与点C关于直线l对称,
∴直线AC与直线l的交点即为所求的点P,
把x=2代入y=﹣x+1,得y=,
∴点P的坐标为(2,);
(3)设满足条件的点为Q,其坐标为(m,﹣m+1),
由题意可得﹣m+1=m或﹣m+1=﹣m,
解得m=或m=﹣,
∴在直线AC上求出到两坐标轴距离相等的点的坐标为(,)或(﹣,).
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【题目】如图,是由相同的花盆按一定的规律组成的形如正多边形的图案,其中第1个图形共有6个花盆,第2个图形一共有12个花盆,第3个图形一共有20个花盆,…,则第10个图形中花盆的个数为( )
A. 110B. 120C. 132D. 140
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【题目】如图,数轴上的A、B两点所表示的数分别为a、b,a+b<0,ab<0.
(1)原点O的位置在
A.点A的右边
B.点B的左边
C.点A与点B之间 ,且靠近点A
D.点A与点B之间 ,且靠近点B
(2)若a-b=2,
①利用数轴比较大小,a 1,b -1;(填“>”、“<”或“=”).
②化简:|a-1|+|b+1|.
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【题目】如图,在矩形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于E,过E做EF⊥AD于F,连接BF交AE于P,连接PD.
(1)求证:四边形ABEF是正方形;
(2)如果AB=6,AD=8,求tan∠ADP的值.
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【题目】如图:已知线段a、b
(1)求作一个等腰△ABC,使底边长BC=a,底边上的高为b.(尺规作图,只保留作图痕迹)
(2)小明由此想到一个命题:等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等,请你判断这个命题的真假,如果是真命题请证明;如果是假命题请举出反例.
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【题目】把一边长为36cm的正方形硬纸板进行适当的剪裁,折成一个长方体盒子(纸板的厚度忽略不计)
(1)如图,若在正方形硬纸板的四角各剪一个同样大小的正方形,将剩余部分折成一个无盖的长方体盒子.
①要使折成的长方体盒子的底面积为676cm2,那么剪掉的正方形的边长为多少?
②折成的长方形盒子的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个最大值和此时剪掉的正方形的边长;如果没有,说明理由.
(2)若在正方形硬纸板的四周剪掉一些矩形(即剪掉的矩形至少有一条边在正方形硬纸板的边上),将剩余部分折成一个有盖的长方体盒子,若折成的一个长方体盒子的表面积为880cm2,求此时长方体盒子的长、宽、高(只需求出符合要求的一种情况)
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【题目】如图,△ABC中,AB=BC,∠ABC=120°,AC=2,⊙O是△ABC的外接圆,D是优弧AmC上任意一点(不包括A,C),记四边形ABCD的周长为y,BD的长为x,则y关于x的函数关系式是( )
A. y=x+4 B. y=x+4 C. y=x2+4 D. y=x2+4
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【题目】如图,有两个小机器人A、B在一条笔直的道路上由西向东行走,两机器人相距6cm,即AB=6cm.其中机器人A的速度为3cm/s,机器人B的速度为2cm/s.设机器人B行走的时间为t(s).
(1)若两机器人同时出发,
①当t=时,AB= cm;当t=7时,AB= cm;
②当两机器人相距4cm时,求机器人B行走的时间t的值;
(2)若机器人B先行走2s,机器人A再行走,当两机器人相距10cm时,请直接写出t的值.
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【题目】如图,暑假快要到了,某市准备组织同学们分别到A,B,C,D四个地方进行夏令营活动,前往四个地方的人数.
(1)去B地参加夏令营活动人数占总人数的40%,根据统计图求去B地的人数?
(2)若一对姐弟中只能有一人参加夏令营,姐弟俩提议让父亲决定.父亲说:现有4张卡片上分别写有1,2,3,4四个整数,先让姐姐随机地抽取一张后放回,再由弟弟随机地抽取一张.若抽取的两张卡片上的数字之和是5的倍数则姐姐参加,若抽取的两张卡片上的数字之和是3的倍数则弟弟参加.用列表法或树形图分析这种方法对姐弟俩是否公平?
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