精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2005•宁德)把大小和形状-模一样的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上数字1,2,3.将这两组卡片分别放入两盒子中搅匀,再从中各随机抽取一张,试求取出的两张卡片数字之和为偶数的概率(要求用树状图或列表法求解).
【答案】分析:依据题意先用列表法或画树状图法分析所有等可能和出现所有结果的可能,然后根据概率公式求出该事件的概率.
解答:解:(法1)画树状图
(6分)
由上图可知,所有等可能结果共有9种,其中两张卡片数字之和为偶数的结果有5种.
∴p=(8分)
(法2)列表如下:
    1    2    3 
 1(1,1)(1,2)(1,3)
 2(2,1)(2,2)(2,3)
 3(3,1)(3,2)(3,3)
(6分)
由上表可知,所有等可能结果共有9种,其中两张卡片数字之和为偶数的结果有5种.
∴P=(8分)
点评:用树状图或表格表达事件出现的可能性是求解概率的常用方法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2005年全国中考数学试题汇编《概率》(04)(解析版) 题型:解答题

(2005•宁德)把大小和形状-模一样的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上数字1,2,3.将这两组卡片分别放入两盒子中搅匀,再从中各随机抽取一张,试求取出的两张卡片数字之和为偶数的概率(要求用树状图或列表法求解).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2005年全国中考数学试题汇编《圆》(17)(解析版) 题型:解答题

(2005•宁德)如图,在一个横截面为Rt△ABC的物体中,∠CAB=30°,BC=1米.工人师傅把此物体搬到墙边,先将AB边放在地面(直线l)上,再按顺时针方向绕点B翻转到△A1B1C1的位置(BC1在l上),最后沿BC1的方向平移到△A2B2C2的位置,其平移的距离为线段AC的长度(此时A2C2恰好靠在墙边).
(1)请直接写出AB、AC的长;
(2)画出在搬动此物的整个过程A点所经过的路径,并求出该路径的长度(精确到0.1米).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2005年福建省泉州市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•宁德)如图,在一个横截面为Rt△ABC的物体中,∠CAB=30°,BC=1米.工人师傅把此物体搬到墙边,先将AB边放在地面(直线l)上,再按顺时针方向绕点B翻转到△A1B1C1的位置(BC1在l上),最后沿BC1的方向平移到△A2B2C2的位置,其平移的距离为线段AC的长度(此时A2C2恰好靠在墙边).
(1)请直接写出AB、AC的长;
(2)画出在搬动此物的整个过程A点所经过的路径,并求出该路径的长度(精确到0.1米).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2005年福建省泉州市中考数学试卷(课标卷)(解析版) 题型:解答题

(2005•宁德)把大小和形状-模一样的6张卡片分成两组,每组3张,分别标上数字1,2,3.将这两组卡片分别放入两盒子中搅匀,再从中各随机抽取一张,试求取出的两张卡片数字之和为偶数的概率(要求用树状图或列表法求解).

查看答案和解析>>

同步练习册答案