【题目】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=12cm,BC=18cm,点P从点A出发以2cm/s的速度沿A→D→C运动,点P从点A出发的同时点Q从点C出发,以1cm/s的速度向点B运动,当点P到达点C时,点Q也停止运动.设点P,Q运动的时间为t秒.
(1)从运动开始,当t取何值时,PQ∥CD?
(2)从运动开始,当t取何值时,△PQC为直角三角形?
【答案】(1)4;(2)t=6或.
【解析】
试题分析:(1)添加PD=CQ即可判断以PQDC为顶点的四边形是平行四边形.
(2)分两种情况讨论:①点P处为直角,②点Q处是直角.
试题解析:(1)当PQ∥CD时,四边形PDCB是平行四边形,此时PD=QC,∴12﹣2t=t,∴t=4.∴当t=4时,四边形PQDC是平行四边形.
(2)过P点,作PE⊥BC于E,DF⊥BC,∴DF=AB=8,FC=BC﹣AD=18﹣12=6,DC==10,
①当PQ⊥BC,△PQC是直角三角形.则:12﹣2t+t=6,∴t=6,此时P运动到了D处;
②当QP⊥PC,如图1,∴PC=12+10-2t=22-2t,CQ=t,∵cosC=,∴,解得:t=,∴当t=6或时,△PQC是直角三角形.
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【题目】如图,已知AB=AD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△ADC的是( )
A.CB=CD
B.∠BAC=∠DAC
C.∠BCA=∠DCA
D.∠B=∠D=90°
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【题目】如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E都在BC上,要使△ABD≌△ACE,需要添加一个条件,某学习小组在讨论这个条件时给出了如下几种方案: ①AD=AE;②BD=CE;③BE=CD;④∠BAD=∠CAE,其中可行的有( )
A.1种
B.2种
C.3种
D.4种
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【题目】在一次数学测试中,七(2)班的平均分为85分,把高于平均分的高出部分数记为正数,老师将某一小组的美美、多多、田田、乐乐四位同学的成绩记为+7,-4,-11,+13,则这四位同学实际成绩最高的是( )
A.美美
B.多多
C.田田
D.乐乐
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【题目】如图,已知:△ABC中,AB=AC,BD和CE分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且相交于O点. ①试说明△OBC是等腰三角形;
②连接OA,试判断直线OA与线段BC的关系,并说明理由.
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【题目】如图,在△ABC中,∠A=90°.
(1)用直尺和圆规作出BC的垂直平分线(保留作图痕迹,不要求写作法);
(2)BC的垂直平分线与AC相交于D,连结BD,若∠C=30°,则∠ABD= .
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