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    是3︰2，两队合做6天可以完成．

    （1）求两队单独完成此项工程各需多少天?

    （2）此项工程由甲、乙两队合做6天完成任务后，学校付给他们20000元报酬，若按各自完成的工程量分配这笔钱，问甲、乙两队各得到多少元?


    甲队单独完成此项工程需15天，乙队单独完成此项工程需10天

    （2）甲队所得报酬8000元，乙队所得报酬12000元


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    2013年国家财政支出将大幅向民生倾斜，民生领域里流量最大的开销是教育，预算支出达到23 000多亿元．将23 000用科学记数法表示应为

    A．2.3×104     B．0.23×106      C．2.3×105     D．23×104

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知BC⊥CD，∠1=∠2=∠3.

              （1）求证：AC⊥BD；

              （2）若∠4=70°，∠5=∠6，求∠ABC的度数.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    长方体的主视图与俯视图如图29­7，则这个长方体的体积是________．

    图29­7

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图29­14所示的是某个几何体的三视图．

    (1)说出这个立体图形的名称；

    (2)画出立体图形；

    (3)根据图中的有关数据，求这个几何体的表面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在比例尺为1∶5000的国家体育馆“鸟巢”的设计图上，“鸟巢”的长轴为6.646 cm，则长轴的实际长度为(　　)

    A．332.3 m　  B．330 m　　　  C．332.5 m　　  D．323.3 m

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    北京国际数学家大会的会标如图27­1­6所示，它是由四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形．

    (1)试说明大正方形与小正方形是否相似？

    (2)若大正方形的面积为13，每个直角三角形两直角边的和是5，求大正方形与小正方形的相似比．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图27­2­26，直立在B处的标杆AB＝2.4 m，直立在F处的观测者从E处看到标杆顶A、树顶C在同一条直线上(点F，B，D也在同一条直线上)．已知BD＝8 m，FB＝2.5 m，人高EF＝1.5 m，求树高CD.

    图27­2­26

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明家离学校1.5 km，小明步行上学需x min，那么小明步行速度y(单位：m/min)可以表示为y＝；

    水平地面上重1500 N的物体，与地面的接触面积为x m2，那么该物体对地面的压强y(单位：N/m2)可以表示为y＝

    ……

    函数关系式y＝还可以表示许多不同情境中变量之间的关系，请你再列举一例：

    ________________________________________________________________________.

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