如图,已知等边△ABC,AB=12,以AB为直径的半圆与BC边交于点D,过点D作DF⊥AC,垂足为F,过点F作FG⊥AB,垂足为G,连结GD。
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)求FG的长;
(3)求tan∠FGD的值。
科目:初中数学 来源: 题型:
.如图,C、D是线段AB上两点,D是线段AC的中点,若AB=10cm,BC=4cm,则AD的长等于( )
A. 2 cm B. 3 cm C. 4 cm D. 6 cm
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图,AB=4,射线BM和AB互相垂直,点D是AB上的一个动点,点E在射线BM上,,作EF⊥DE并截取E
F=DE,连结AF并延长交射线BM于点C。设
,
,则
关于
的函数解析式是
A. B.
C.
D.
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科目:初中数学 来源: 题型:
“湘潭是我家,爱护靠大家”.自我市开展整治“六乱”行动以来,我市学生更加自觉遵守交通规则.某校学生小明每天骑自行车上学时都要经过一个十字路口,该十字路口有红、黄、绿三色交通信号灯,他在路口遇到红灯的概率为,遇到黄灯的概率为
,那么他遇到绿灯的概率为( )
| A. | | B. | | C. | | D. | |
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图所示,△COB是由△AOB经过某种变换后得到的图形,观察点A与点C的坐标之间的关系,解答下列问题:
(1)若点M的坐标为(x、y),则它的对应点N的坐标为 _________ .
(2)若点P(a,2)与点Q(﹣3,b)关于x轴对称,求代数式…
的值.
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