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如图1,若四边形ABCD、四边形GFED都是正方形,显然图中有AG=CE,AG⊥CE;
(1)当正方形GFED绕D旋转到如图2的位置时,AG=CE是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由;
(2)当正方形GFED绕D旋转到如图3的位置时,延长CE交AG于H,交AD于M.
①求证:AG⊥CH;
②当AD=4,DG=时,求CH的长.

【答案】分析:(1)寻找AG、CE所在的两个三角形全等的条件,证明全等即可;
(2)①由△AGD≌△CED,可知∠1=∠2,利用对顶角相等及互余关系证明垂直;
②连接GE交AD于P,根据S△AGD+S△ACD=S四边形ACDG=S△ACG+S△CGD,再分别表示四个三角形的底和高,列方程求CH.
解答:解:(1)AG=CE成立.
证明:∵四边形ABCD、四边形DEFG是正方形,
∴GD=DE,AD=DC,(1分)
∠GDE=∠ADC=90°.
∴∠GDA=90°-∠ADE=∠EDC.                     (2分)
∴△AGD≌△CED.
∴AG=CE.                                     (3分)

(2)①类似(1)可得△AGD≌△CED,
∴∠1=∠2.                                    (4分)
又∵∠HMA=∠DMC,
∴∠AHM=∠ADC=90°,
即AG⊥CH.                                    (5分)
②连接GE,交AD于P,连接CG,
由题意有
∴AP=3,.                            (8分)
∵EG⊥AD,CD⊥AD,∴EG∥CD,
∴以CD为底边的△CDG的高为PD=1,(延长CD画高)
S△AGD+S△ACD=S四边形ACDG=S△ACG+S△CGD
∴4×1+4×4=×CH+4×1
∴CH=.                                   (10分)
点评:本题综合性较强,考查了三角形全等、相似的判定及性质,解直角三角形,勾股定理等相关知识.
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科目:初中数学 来源: 题型:

将两块大小一样含30°角的直角三角板,叠放在一起,使得它们的斜边AB重合,直角边不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC与BD相交于点E,连接CD.
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(1)填空:如图1,AC=
 
,BD=
 
;四边形ABCD是
 
梯形;
(2)请写出图1中所有的相似三角形;(不含全等三角形)
(3)如图2,若以AB所在直线为轴,过点A垂直于AB的直线为轴建立如图2的平面直角坐标系,保持△ABD不动,将△ABC向x轴的正方向平移到△FGH的位置,FH与BD相交于点P,设AF=t,△FBP面积为S,求S与t之间的函数关系式,并写出t的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,A、B是直线a上的两个定点,点C、D在直线b上运动(点C在点D的左侧),AB=CD=4cm.已知a∥b,a、b间的距离为
3
cm.连接AC、BD、BC,把△ABC沿直线BC翻折得△A1BC.当A1、D两点不重合时,连接A1D.
(1)探究A1D与BC的位置关系,并说明理由;
(2)如图2,若四边形A1CBD是矩形,求AC的长.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•葫芦岛一模)(1)如图1,在矩形ABCD中,AB=2BC,M是AB的中点.直接写出∠BMD与∠ADM的倍数关系;
(2)如图2,若四边形ABCD是平行四边形,AB=2BC,M是AB的中点,过C作CE⊥AD与AD所在直线交于点E.
①若∠A为锐角,则∠BME与∠AEM有怎样的倍数关系,并证明你的结论;
②当0°<∠A<
120
120
°时,上述结论成立;当
120
120
°≤∠A<180°时,上述结论不成立.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•瑶海区一模)如图1,在矩形ABCD(AB<BC)的BC边上取一点E,使BA=BE,作∠AEF=90°,交AD于F点,易证EA=EF.

(1)如图2,若EF与AD的延长线交于点F,证明:EA=EF仍然成立;
(2)如图3,若四边形ABCD是平行四边形(AB<BC),在BC边上取一点E,使BA=BE,作∠AEF=∠ABE,交AD于F点.则EA=EF是否成立?若成立,请说明理由.
(3)由题干和(1)(2)你可以得出什么结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知:△ABC为边长是4
3
的等边三角形,四边形DEFG为边长是6的正方形.现将等边△ABC和正方形DEFG按如图1的方式摆放,使点C与点E重合,点B、C(E)、F在同一条直线上,△ABC从图1的位置出发,以每秒1个单位长度的速度沿EF方向向右匀速运动,当点C与点F重合时暂停运动,设△ABC的运动时间为t秒(t≥0).

(1)在整个运动过程中,设等边△ABC和正方形DEFG重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式;
(2)如图2,当点A与点D重合时,作∠ABE的角平分线BM交AE于M点,将△ABM绕点A逆时针旋转,使边AB与边AC重合,得到△ACN.在线段AG上是否存在H点,使得△ANH为等腰三角形.如果存在,请求出线段EH的长度;若不存在,请说明理由.
(3)如图3,若四边形DEFG为边长为4
3
的正方形,△ABC的移动速度为每秒
3
个单位长度,其余条件保持不变.△ABC开始移动的同时,Q点从F点开始,沿折线FG-GD以每秒2
3
个单位长度开始移动,△ABC停止运动时,Q点也停止运动.设在运动过程中,DE交折线BA-AC于P点,则是否存在t的值,使得PC⊥EQ,若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.

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