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    如图,围棋盘的左下角呈现的是一局围棋比赛中的几手棋．为记录棋谱方便，横线用数字表示．纵线用英文字母表示，这样，黑棋①的位置可记为（，4），白棋②的位置可记为（，3），则白棋⑨的位置应记为 __________.

                


    （，6）  解析：由题意可知：白棋⑨在纵线对应，横线对应6的位置，故记作

    （，6）．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列事件：①掷一枚硬币，着地时正面向上；②在标准大气压下，水加热到会沸腾；③买一张福利彩票，开奖后会中奖；④明天会下雨．其中，必然事件有（   ）

    A.1个           B.2个            C.3个          D.4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    _____和_______统称为实数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在直角坐标系中，一个图案上各个点的横坐标和纵坐标分别加正数，那么所得的图案与原来图案相比（     ）

    A.形状不变，大小扩大到原来的倍  

    B.图案向右平移了个单位

    C.图案向上平移了个单位     

    D.图案向右平移了个单位，并且向上平移了个单位

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一只蚂蚁由（0，0）先向上爬4个单位长度，再向右爬3个单位长度，再向下爬

    2个单位长度后，它所在位置的坐标是_________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知A（-1，0），B（1，1），把线段AB平移，使点B移动到点

    D（3，4）处，这时点A移动到点C处．
    （1）画出平移后的线段CD，并写出点C的坐标；
    （2）如果平移时只能左右或者上下移动，叙述线段AB是怎样移到CD的．

        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要测量河两岸相对的两点的距离，先在的垂线上取两点，使，再作出的垂线，使在一条直线上（如图所示），可以说明△≌△，得，因此测得的长就是的长，判定△≌△最恰当的理由是（　　）

    A.边角边      B.角边角      C.边边边       D.边边角

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，武汉有三个车站A、B、C成三角形，一辆公共汽车从B站前往到C站．
    （1）当汽车运动到点D时，刚好BD=CD，连接线段AD，AD这条线段是什么线段？这样的线段在△ABC中有几条呢？此时有面积相等的三角形吗？
    （2）汽车继续向前运动，当运动到点E时，发现∠BAE=∠CAE，那么AE这条线段是什么线段呢？在△ABC中，这样的线段又有几条呢？
    （3）汽车继续向前运动，当运动到点F时，发现∠AFB=∠AFC=90°，则AF是什么线段？这样的线段在△ABC中有几条？

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果，，那么代数式的值是________．

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