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    在把分式数学公式中，把x、y的值都扩大到原来8倍，则分式的值


    1. A.
      扩大到原来的8倍
    2. B.
      扩大到原来的16倍
    3. C.
      不变
    4. D.
      缩小到原来的数学公式
    C
    分析：将分式中的x、y分别乘以8即可得到新的分式，化简后即可得到分式值的变化．
    解答：把x、y的值都扩大到原来8倍得==，分式的值不变，故选C．
    点评：本题考查了分式的基本性质，解题的关键是抓住分子、分母变化的倍数，解此类题首先把字母变化后的值代入式子中，然后约分，再与原式比较，最终得出结论．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在下列三个不为零的式子x2-4，x2-2x，x2-4x+4中，任选两个你喜欢的式子组成一个分式是
     
    ，把这个分式化简所得的结果是
     
    ．（答案不惟一）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x＜2
    x＜a
    的解集是x＜a，则a的取值范围是
     
    ．在下列不为0的式子中：x2-4，x2-2x，x2-4x+4中任选一个式子组成一个分式是
     
    ；把这个分式化简所得结果是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在把分式
    x
    x+y
    中，把x、y的值都扩大到原来8倍，则分式的值（　　）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    在把分式
    x
    x+y
    中，把x、y的值都扩大到原来8倍，则分式的值（　　）
    A．扩大到原来的8倍B．扩大到原来的16倍
    C．不变D．缩小到原来的
    1
    8

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