分析 (I)如图①,先利用勾股定理求AB=10,由半径OB=3,求AD=4,再根据切线的性质证明OE⊥AC,从而得△AOE∽△ABC,列比列式可求得AE的长;
(II)如图②,证明四边形EOBF是平行四边形,从而得△EOF是等边三角形,求出∠A=30°,在直角三角形中依次求出AD和AE的长即可.
解答 解:(I)如图①,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,
由勾股定理得:AB=10,
∵OB=OD=3,
∴AD=10-3-3=4,
连接OE,
∵⊙O于AC相切于点E,
∴OE⊥AC,
∴OE∥BC,
∴△AOE∽△ABC,
∴$\frac{OE}{BC}=\frac{AE}{AC}$,
∴$\frac{3}{6}=\frac{AE}{8}$,
∴AE=4;
(II)如图②,∵⊙O于AC相切于点E,
∴OE⊥AC,
∴∠OEC=90°,
∴∠CEF+∠OEF=90°,
∵∠C=90°,
∴∠CEF+∠CFE=90°,
∴∠OEF=∠CFE,
∴OE∥BC,
∵EF∥AB,
∴四边形EOBF是平行四边形,
∴EF=OB=3,
∴OE=OF=EF=3,
∴△EOF是等边三角形,
∴∠EOF=∠OEF=∠OFE=60°,
∵EF∥AB,
∴∠AOE=∠OEF=60°,
在Rt△AEO中,∴∠A=30°,
∵OE=3,
∴AO=6,
AE=$\sqrt{{6}^{2}-{3}^{2}}$=3$\sqrt{3}$,
∴AD=AO-OD=6-3=3.
点评 此题考查了切线的性质,平行四边形的判定,等边三角形的判定与性质以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握性质及判定是解本题的关键,第二问的突破口是能正确证明四边形EOBF是平行四边形,另外本题也是易错题,第二问时不能应用第一问的条件.
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ①②③⑤ | C. | ②③④ | D. | ③④⑤ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{4}{9}$,7 | B. | $\frac{4}{9}$π,6 | C. | 4π,6 | D. | $\frac{4}{9}$π,4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 任意两个直角三角形相似 | |
B. | 有一个角相等的等腰三角形相似 | |
C. | 任意两个等腰直角三角形相似 | |
D. | 有两边对应成比例的两个直角三角形相似 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (2016,-2017) | B. | (-2016,2017) | C. | (2016,2017) | D. | (-2016,-2017) |
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