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    比较大小（填“＜”或“＞”）
    （1）
    		5
    -1
    2
     
    0.5；        
    （2）
    		140
     
    12．
    考点：实数大小比较
    专题：
    分析：（1）因为2＜
    		5
    ＜3，所以
    		5
    -1＞1，0.5=
    1
    2
    ，所以
    		5
    -1
    2
    ＞0.5； 
    （2）因为122=144，所以
    		140
    ＜
    		144
    ，也就是
    		140
    ＜12．
    解答：解：（1）
    		5
    -1
    2
    ＞0.5；        
    （2）
    		140
    ＜12．
    故答案为：（1）＞；（2）＜．
    点评：此题考查无理数的估算和实数的大小比较，注意估算结果的取值范围．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    规定一种关于a，b的运算：a*b=a（a-b），试根据这个规定，求2*3的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （
    		2
    +
    		3
    ）（
    		2
    -
    		3
    ）+2
    		12
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P为△ABC的BC边上的点，PD∥AC，交AB于点D，PE∥AB，交AC于点E．已知△ABC的面积为5cm2，BC=2cm，设BP的长为x cm
    （1）求△BPD的面积S1与△CPE的面积S2（用x表示）；
    （2）求?ADPE的面积S关于x的函数解析式，并求S的最大值以及此时点P的位置．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		x
    =0.1    ，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P，Q，R分别是△ABC三边上的点，四边形PQCR为平行四边形，BR，AQ交于M，PQ，BR交于N，若S△AMP=25，S△PBN=16，则S△CQR=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    两个相似△的相似比为5：3，周长差为10，则较大的三角形的周长为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分，其中对称轴为x=-1，且过（-3，0），下列说法：
    ①abc＜0；
    ②2a＜b；
    ③4a+2b+c=0；
    ④若（-5，y1），（5，y2）是抛物线上的点，则y1＜y2．
    其中说法正确的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在圆框中填入一个多项式，在方框中填入一个单项式使等式成立：
     
    +
     
    =1．

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