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    什么情况下的值相等？

    答案：x＝－7
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网（1）阅读理解：
    要比较a，b的大小，只要比较a-b与0的大小即可．当a-b＞0时，a＞b；当a-b=0时，a=b；当a-b＜0时，a＜b．
    探究新知：已知x＞0，y＞0，试比较x+y与2
    		xy
    的大小，在什么情况下相等并说明理由．
    （2）结论应用：
    如图，四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O，S△AOD=9，S△BOC=25，求四边形ABCD的面积的最小值，并说明四边形ABCD的面积取最小值时，并判断BC与AD的位置关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）请你先将式子
    x3-x2
    x2-x
    ÷
    1-x2
    x+1
    化简，然后从-1，0，1，2中选择一个适当数作为x的值代入其中求值．
    （2）什么情况下2（x+1）-1与3（x-2）-1的值相等？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某地上网有两种收费方式，用户可以任选其一：
    （A）包时制：60元包30小时（该月上网不超过30小时的部分，收费为60元），超量4元/小时（该月上网时间超过30小时的部分按4元/小时计算）
    （B）计时制：3元/小时设上网时间为t小时/月
    （1）列代数式：计时制的每月上网费用为
    3t
    3t
    元；当0＜t≤30时，包时制的每月上网费用为
    30
    30
    元．当t＞30时，包时制的每月上网费用为
    （4t-60）
    （4t-60）
    元；
    （2）某用户计划上网50小时/月，选用哪种上网方式比较划算？
    （3）当t为何值时，两种上网方式的费用相等？在什么情况下，选用计时制比较合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）阅读理解：
    要比较a，b的大小，只要比较a-b与0的大小即可．当a-b＞0时，a＞b；当a-b=0时，a=b；当a-b＜0时，a＜b．
    探究新知：已知x＞0，y＞0，试比较x+y与数学公式的大小，在什么情况下相等并说明理由．
    （2）结论应用：
    如图，四边形ABCD的对角线AC、BD交于点O，S△AOD=9，S△BOC=25，求四边形ABCD的面积的最小值，并说明四边形ABCD的面积取最小值时，并判断BC与AD的位置关系．

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