【题目】抛物线 (为常数)与轴交于点和与轴交于点,点为抛物线顶点.
(Ⅰ)当时,求点,点的坐标;
(Ⅱ)①若顶点在直线上时,用含有的代数式表示;
②在①的前提下,当点的位置最高时,求抛物线的解析式;
(Ⅲ)若,当满足值最小时,求的值.
【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)①;②;(Ⅲ)
【解析】
(Ⅰ)当时,y=0,由二次函数的交点式即可求出解析式;
(Ⅱ)①由题意得,代入直线y=x中即可解答;
②表达出,根据二次函数的性质可知,当b=1时,点A在最高点,即可得到二次函数解析式;
(Ⅲ)将(-1,0)代入得到c=b+1,表达出, A(0,b+1),求出点E关于x轴的对称点,根据当满足值最小时,则此时点P,A,三点共线,求出直线AP的解析式,将点代入直线AP的解析式即可求出b的值.
解:(Ⅰ)当时,y=0,
∴,
∴
(Ⅱ)①∵点E是抛物线的顶点,
∴,
∵顶点在直线上,
∴,
∴,
②由①可知,
,,
∴当时,最大,即点A是最高点,
此时,
∴;
(Ⅲ)∵抛物线经过(-1,0),
∴-1-b+c=0,
∴c=b+1,
∵,A(0,c)
∴, A(0,b+1),
∴点E关于x轴对称的点,
∵当满足值最小时,则此时点P,A,三点共线,
设过点A,P的直线为y=kx+t,将点A(0,b+1),P(1,0)代入得
,解得:,
∴y=(-b-1)x+b+1,
将代入得:,
整理得:,
解得:或
∵b>0,
∴.
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【题目】从青岛到济南有南线和北线两条高速公路:南线全长400千米,北线全长320千米.甲、乙两辆客车分别由南线和北线从青岛驶往济南,已知客车甲在南线高速公路上行驶的平均速度比客车乙在北线高速公路上快20千米/小时,两车恰好同时到达济南,求两辆客车从青岛到济南所用的时间是多少小时?
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【题目】一次函数y1=kx+b与反比例函数y2=(n>0)交于点A(1,3),B(3,m).
(1)分别求两个函数的解析式;
(2)根据图像直接写出,当x为何值时,y1<y2;
(3)在x轴上找一点P,使得△OAP的面积为6,求出P点坐标.
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【题目】某校一面墙前有一块空地,校方准备用长的栅栏()围成一个一面靠墙的长方形花围,再将长方形分割成六块(如图所示) ,已知,,,设.
(1)用含的代数式表示: ; .
(2)当长方形的面积等于时,求的长.
(3)若在如图的甲区域种植花卉.乙区域种柏草坪,种柏花卉的成本为每平方米100元,种被草坪的成本为每平方米50元,若种植花卉与草坪的总费用超过6300元,求花围的宽的范围.
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【题目】已知抛物线与直线有两个不同的交点.下列结论:①;②当时,有最小值;③方程有两个不等实根;④若连接这两个交点与抛物线的顶点,恰好是一个等腰直角三角形,则;其中正确的结论的个数是( )
A.4B.3C.2D.1
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【题目】绿色出行是对环境影响最小的出行方式,“共享单车”已成为北京的一道靓丽的风景线.某社会实践活动小
组为了了解“共享单车”的使用情况,对本校教师在3月6日至3月10日使用单车的情况进行了问卷调查,
以下是根据调查结果绘制的统计图的一部分:
请根据以上信息解答下列问题:
(1)3月7日使用“共享单车”的教师人数为人,并请补全条形统计图;
(2)不同品牌的“共享单车”各具特色,社会实践活动小组针对有过使用“共享单车”经历的教师做了进一步调查,每位教师都按要求选择了一种自己喜欢的“共享单车”,统计结果如图,其中喜欢的教师有36人,求喜欢的教师的人数.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,tan∠CAB=2,将△ABC绕点A旋转后,点B落在AC的延长线上的点D,点C落在点E,DE与直线BC相交于点F,那么CF=_____.
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【题目】如图,在Rt△ABC中,以BC为直径的⊙O交AC于点D,过点D作⊙O的切线交AB于点M,交CB延长线于点N,连接OM,OC=1.
(1)求证:AM=MD;
(2)填空:
①若DN,则△ABC的面积为 ;
②当四边形COMD为平行四边形时,∠C的度数为 .
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【题目】如图,在中,,以点为圆心,的长为半径作,交于点,交的延长线于点.过点作,交于点,连接,,.
(1)求证:是的切线;
(2)填空:
①当四边形是周长为20的菱形时, ;
②当 时,四边形是正方形.
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