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    用公式法解方程．
    （1）4x2-3x-2=0
    （2）x2+2=2
    		2
    x    ．
    考点：解一元二次方程-公式法
    专题：计算题
    分析：方程整理为一般形式后，找出a，b，c的值，代入求根公式即可求出解．
    解答：解：（1）这里a=4，b=-3，c=-2，
    ∵△=9+32=41，
    ∴x=
    3±
    		41
    8
    ；
    （2）方程整理得：x2-2
    		2
    x+2=0，
    这里a=1，b=-2
    		2
    ，c=2，
    ∵△=8-8=0，
    ∴x=
    2
    		2
    ±0
    2
    =
    		2
    ，
    则x1=x2=
    		2
    ．
    点评：此题考查了解一元二次方程-公式法，熟练掌握求根公式是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列各式，总结规律：
    1
    2
    -
    1
    3
    =
    1
    2
    2
    3
    ，
    1
    2
    (
    1
    3
    -
    1
    4
    )
    =
    1
    3
    3
    8
    ，
    1
    3
    (
    1
    4
    -
    1
    5
    )
    =
    1
    4
    4
    15
    …
    （1）把上述规律用含n（正整数）的等式表示为：
     
    ．
    （2）计算：
    1
    4
    (
    1
    5
    -
    1
    6
    )
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简下列各式．
    9
    1
    54
    ÷
    3
    2
    3
    5
    ×
    1
    2
    		2
    2
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求当二次根式
    		4x2
    的值等于4时x的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a=1-
    		5
    ，试求代数式a2-2a+2013的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    		12x
    ÷
    2
    		y
    5
    （x≥0，y＞0）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    课堂上，李老师出了这样一道题：已知x=2014-5
    		3
    ，求代数式
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷（1+
    x-3
    x+1
    ）的值．小明觉得直接代入计算太繁了，请你来帮他解决，并写出具体过程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程是一元二次方程吗？说明理由．
    （1）5x2+6=3x（2x+1）；
    （2）8x2=x；
    （3）
    2
    3x
    =5；
    （4）4x2=3y；
    （5）-x2=0；
    （6）x（5x-l）=x（x+3）+4x2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程是整式方程吗？还是一元一次方程？或一元二次方程？
    （1）3x+2=5x-3．
    （2）x2=4．
    （3）（x-1）（x-2）=x2+8．
    （4）（x+3）（3x-4）=（x+2）2．

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