为积极响应南充市创建“全国卫生城市”的号召,某校1500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等.从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如图两幅不完整的统计图表,根据图表信息,以下说法不正确的是( )
A. 样本容量是200 B. D等所在扇形的圆心角为15°
C. 样本中C等所占百分比是10%
D. 估计全校学生成绩为A等大约有900人
科目:初中数学 来源: 题型:
如图,半径为2cm,圆心角为90°的扇形OAB中,分别以OA、OB为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为( )
A.(﹣1)cm2 B. (+1)cm2 C. 1cm2 D. cm2
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科目:初中数学 来源: 题型:
记者小张要了解市民对“雾霾天气产生的主要成因”的看法,随机调查了某区的部分市民,并绘制了如下不完整的统计图表.请根据提供的信息解答下列问题:
(1)填空: , ;
(2)请求扇形统计图中选项所占的百分比为 ;
(3)若该区人口约有40万人,请估计其中持D选项“观点”的市民人数有多少人?
选项 | 观点 | 频数(人数) |
A | 大气气压低,空气不流动 | 80 |
B | 地面灰尘大,空气湿度低 |
|
C | 汽车尾气排放 |
|
D | 工厂造成的污染 | 120 |
E | 其他 | 60 |
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科目:初中数学 来源: 题型:
在学习“二元一次方程组的解”时,数学张老师设计了一个数学活动.有A、B 两组卡片,每组各3张,A组卡片上分别写有0,2,3;B组卡片上分别写有﹣5,﹣1,1.每张卡片除正面写有不同数字外,其余均相同.甲从A组中随机抽取一张记为x,乙从B组中随机抽取一张记为y.
(1)若甲抽出的数字是2,乙抽出的数是﹣1,它们恰好是ax﹣y=5的解,求a的值;
(2)求甲、乙随机抽取一次的数恰好是方程ax﹣y=5的解的概率.(请用树形图或列表法求解)
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