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    如图所示，已知∠AOB和两点M、N，画一点P，使得点P到∠AOB的两边距离相等，
    且PM=PN．（保留作图痕迹，不写作法．）
    考点：作图—复杂作图,角平分线的性质,线段垂直平分线的性质
    专题：
    分析：根据题意得出，点P是∠AOB的平分线与线段MN的中垂线的交点，进而得出即可．
    解答：解：如图所示，画法如下：
    （1）作∠AOB的角平线OC；
    （2）连结MN，画线段MN的垂直平分线，与OC交于点P，则点P为符合题意的点．
    点评：此题主要考查了线段的垂直平分线和角平分线的作法．这些基本作图要熟练掌握，注意保留作图痕迹．
    练习册系列答案
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    如图，在△ABC中，已知DE∥BC，AD=2，AB=6，DE=1.5，求：
    （1）
    AE
    AC
    的值；
    （2）BC的长．

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    在0，-9，-|-3|，-（-5），5，6.8中，正整数的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．
    （1）若1表示的点与-1表示的点重合，则-7表示的点与数
     
    表示的点重合；
    （2）若-1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：
    ①数13表示的点与数
     
    表示的点重合；
    ②若数轴上A、B两点之间的距离为2014（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？

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    （1）利用网格线画出四边形ABCD任意两边的垂直平分线，设它们相交于点O；
    （2）观察点O是否在另外两边的垂直平分线上；
    （3）把四边形ABCD的顶点D向左移动8个格，画出每边的垂直平分线，还能观察到上面的结论吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：
    （1）在△ABC中，BC边上的高是
     
    ；
    （2）在△AEC中，AE边上的高是
     
    ；
    （3）在△FEC中，EC边上的高是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC是边长为8的等边三角形，请你建立适当的平面直角坐标系，并求出A．B．C三个顶点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-13）+（-19）-（-27）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求证：不论k为任何实数，关于x的方程x2-（k+1）x-k-3=0都有两个不相等的实数根．

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