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    样本-3
    		3
    ，-2，-1，0，
    		3
    ，2
    		3
    的极差是
     
    ．
    考点：极差
    专题：
    分析：根据极差的公式：极差=最大值-最小值．找出所求数据中最大的值2
    		3
    ，最小值-3
    		3
    ，再代入公式求值．
    解答：解：由题意可知，极差为2
    		3
    -（-3
    		3
    ）=5
    		3
    ．
    故答案为：5
    		3
    ．
    点评：考查了极差的知识，极差反映了一组数据变化范围的大小，求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面直角坐标系中，点P（3，1-a）与点Q（b+2，3）关于原点对称，则a+b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    b-a
    a+b
    =5    ，则
    b
    a
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AE是△ABC的角平分线，AD⊥BC于点D，若∠BAC=128°，∠C=36°，∠DAE
     
    度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，AB=7，BC=3，tan∠BAC=
    3
    		3
    13
    ，则∠ACB的度数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点P（a，b）在第四象限，则点Q（b-1，-a）在第
     
    象限．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，正确的是（　　）
    A、两个全等三角形一定关于某直线对称
    B、等边三角形的高、中线、角平分线都是它的对称轴
    C、两个图形关于某直线对称，则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧
    D、关于某直线对称的两个图形是全等形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明为了备战2013年中考，刻苦地进行中考真题训练，为判断他的成绩是否稳定，卢老师对他10次测试成绩进行了统计分析，则卢老师需要了解小明这10次成绩的（　　）
    A、众数B、方差C、平均数D、频数

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在?ABCD中，BC=2AB，CE⊥AB于E，F为AD中点，∠AEF=50°，求∠A度数．

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