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    16．一个三角形的两边a，b的长分别为3，5，则第三边c的取值范围是（　　）
    A．3＜c＜5B．2＜c＜8C．3≤c≤5D．2≤c≤8

    分析 根据三角形的任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边求出第三边c的取值范围．

    解答 解：根据三角形的三边关系可得5-3＜c＜5+3，
    解得2＜c＜8，
    故选B．

    点评 本题考查了三角形的三边关系，熟记性质是解题的关键，难度不大．

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    6．证明定理：一组对边平行且相等的四边形是平行四边形．
    已知：如图，在四边形ABCD中，AB∥CD，AB=CD．
    求证：四边形ABCD是平行四边形．
    证明：

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．-$\frac{1}{9}$，-5，$\frac{2}{15}$，0，-5.3，$\frac{1}{3}$．
    （1）分数集合{-$\frac{1}{9}$，$\frac{2}{15}$，-5.3，$\frac{1}{3}$ }； 　
    （2）整数集合{-5，0}；
    （3）正有理数集合{$\frac{2}{15}$，$\frac{1}{3}$}；
    （4）负有理数集合{-$\frac{1}{9}$，-5，-5.3}．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．在-（-3），（-3）2，-|-3|，-32中，负数有（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．计算或化简求值．
    （1）-$\frac{1}{2}$-$\frac{5}{4}$-（-$\frac{3}{2}$）+（-$\frac{1}{4}$）
    （2）3+50÷22×（-$\frac{1}{5}$）-1
    （3）-14+〔1-（1-0.5×$\frac{1}{3}$）〕×|2-（-3）2|
    （4）2（2x2-5x）-5（3x+5-2x2）
    （5）-2y3+（3xy2-x2y）-2（xy2-y3），其中x=1，y=-1
    （6）有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示，化简代数式：|a-b|+|a+b|-|c-a|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．一个n边形的每一个外角都是36°，则这个n边形一共有35条对角线．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    8．将边长为1的正方形，按如图所示的方式分割，第1次分割后的阴影部分面积S1=$\frac{1}{2}$，第2次分割后的阴影部分面积S2=$\frac{3}{4}$，第3次分割后的阴影部分面S3=$\frac{7}{8}$，…，按照这样的规律分割，则第n（n为正整数）次分割后的阴影部分面积可用n表示为Sn=（　　）
    A．$\frac{1}{{2}^{n}}$B．1-$\frac{1}{{2}^{n}}$C．1-$\frac{1}{{2}^{n+1}}$D．1-$\frac{1}{{2}^{n-1}}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．如图，AD平分∠BAC，BD平分∠FBC，CD⊥BE于点O，求证：BC=EC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．计算：$\sqrt{98}$-$\sqrt{2}$．

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