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如图,数轴上的点A所表示的数为a,化简|a|+|a+4|的结果为(  )
A、2a-4B、4-2a
C、2a+4D、4
考点:整式的加减,数轴,绝对值
专题:计算题
分析:根据数轴上点的位置判断出绝对值里边式子的正负,利用绝对值的代数意义化简,去括号合并即可得到结果.
解答:解:根据数轴得:-2<a<-1,
∴a<0,a+4>0,
则原式=-a+a+4=4.
故选D
点评:此题考查了整式的加减,数轴,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简|2-π|=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

用科学记数法表示数8080000,结果是(  )
A、8.08×104
B、80.8×105
C、0.808×107
D、8.08×106

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科目:初中数学 来源: 题型:

昨天的最高温度是27℃,今天气温比昨天下降t℃,今天的最高气温是(  )
A、27+t
B、27-t℃
C、(27+t)℃
D、(27-t)℃

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科目:初中数学 来源: 题型:

若把分式
3xy
x+y
中的x和y都扩大2倍,那么分式的值(  )
A、扩大2倍B、不变
C、缩小2倍D、缩小4倍

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知某种植物花粉的直径为0.000035米,那么用科学记数法可表示为(  )
A、3.5×104
B、3.5×10-4
C、3.5×10-5
D、3.5×105

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,直线y1=2x与双曲线y2=
2
x
交与点A、B,若y1>y2,则x的取值范围是(  )
A、-1<x<0或x>1
B、-1<x<0
C、x<-1或0<x<1
D、x<-1或x>1

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科目:初中数学 来源: 题型:

若分式
3x-9
2x+1
的值为零,则(  )
A、x=-2
B、x=-
1
2
C、x=3
D、x=
1
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

若∠α与∠β互为补角,∠β的一半比∠α小30°,则∠α为(  )
A、30°B、80°
C、100°D、140°

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