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    已知二次函数y1=ax2+bx+c（a≠0）与一次函数y2=kx+m（k≠0）的图象交于点A（-1，4），B（6，2）（如图所示），则能使y1＞y2成立的x的取值范围是
     
    ．
    考点：二次函数与不等式（组）
    专题：
    分析：根据函数图象写出二次函数图象在一次函数图象上方部分的x的取值范围即可．
    解答：解：∵两函数图象的交点坐标为A（-1，4），B（6，2），
    ∴使y1＞y2成立的x的取值范围是x＜-1或x＞6．
    故答案为：x＜-1或x＞6．
    点评：本题考查了二次函数与不等式，此类题目，利用数形结合的思想求解更加简便．
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    二次根式-
    		-
    3
    a
    中，字母a的取值范围是
     
    ．

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    在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于点D，则下列说法正确的有
     
    （填序号）．①AC•BC=AB•CD；②AC2=AD•DB；③BC2=BD•BA；④CD2=AD•DB．

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    如图所示，以正方形ABCD的对角线BD为边作等边△EBD，EH⊥AD于点H，则∠HEB的度数为
     
    ．

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    因式分解：16（x-y）2-24xy（y-x）=8（x-y）（
     
    ）．

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    在直角坐标系中，⊙M的圆心坐标为（m，0），半径是2．如果⊙M与y轴相切，那么m=
     
    ；如果⊙M与y轴相交，那么m的取值范围是
     
    ；如果⊙M与y轴相离，那么m的取值范围是
     
    ．

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    如图，在平行四边形ABCD中，∠BCD的平分线CE交边AD于E，∠ABC的平分线BG交CE于F，交AD于G，且GD=2，则AE=
     
    ．

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    已知反比例函数的解析式为y=
    2m-1
    x
    ，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用公式法解方程x2-2=-3x时，a，b，c的值依次是（　　）
    A、0，-2，-3
    B、1，3，-2
    C、1，-3，-2
    D、1，-2，-3

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