A. | 这个三角形是直角三角形 | B. | 这个三角形最长边为10 | ||
C. | 这个三角形的面积为48 | D. | 这个三角形的最长边上的高为4.8 |
分析 首先根据绝对值,平方数与算术平方根的非负性,求出a,b,c的值,再根据勾股定理的逆定理判断其形状是直角三角形.
解答 解:∵(a-6)2≥0,$\sqrt{b-8}$+≥0,|c-10|≥0,(a-b)2+$\sqrt{b-8}$+|c-10|=0,
∴a-6=0,b-8=0,c-10=0,
解得:a=6,b=8,c=10,
∵62+82=36+64=100=102,
∴这个三角形是直角三角形,最长边为10,
∵6×8÷2=24,
∴这个三角形面积为24,
∵24×2÷10=4.8.
∴这个三角形最长边上的高为4.8.
故选C.
点评 本题主要考查了非负数的性质与勾股定理的逆定理,解题的关键是:根据非负数的性质先求出a,b,c的值.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 某种幼苗在一定条件下的移植成活率 | |
B. | 某种柑橘在某运输过程中的损坏率 | |
C. | 某运动员在某种条件下“射出9环以上”的概率 | |
D. | 投掷一枚均匀的骰子,朝上一面为偶数的概率 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4000(1+x)2=2980 | B. | 2980(1+x)2=4000 | C. | 2980(1-x)2=4000 | D. | 4000(1-x)2=2980 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 69° | B. | 111° | C. | 159° | D. | 141° |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{5}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{7}$ | B. | $\sqrt{{a}^{2}-{b}^{2}}$=a-b | C. | $\sqrt{8}$-$\sqrt{18}$=-$\sqrt{2}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}+\sqrt{8}}{2}$=$\sqrt{3}$+2 |
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