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3、锐角∠A的正弦值,余弦值的范围:
0<sinA<1,0<cosA<1
分析:根据正余弦的概念结合边长关系求解.
解答:解:在Rt△ABC中,∠C=90°.
∵sinA=a:c,cosA=b:c,c为斜边,
∴0<sinA<1,0<cosA<1.
点评:考查锐角三角函数的概念.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图,锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定,也随着其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律;
(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,52°,65°,88°,这些角的正弦值的大小和余弦值的大小;
(3)比较大小:(在空格处填写“<”或“>”或“=”)
若∠α=45°,则sinα
 
cosα;若∠α<45°,则sinα
 
cosα;若∠α>45°,则sinα
 
cosα;
(4)利用互余的两个角的正弦和余弦的关系,比较下列正弦值和余弦值的大小:
sin10°,cos30°,sin50°,cos70°.
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044

1)如图6中①、②,锐角的正弦值和余弘值都是随着锐角的确定而确定,变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值及余弦值和变化规律。

2)根据你探索到的规律,试分别比较18、34、50、62、88这些锐角的正弦值的大小和余弦值的大小。

 

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科目:初中数学 来源:同步题 题型:解答题

(1)如图,锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定,也随着其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律;
(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,52°,65°,88°,这些角的正弦值的大小和余弦值的大小;
(3)比较大小:(在空格处填写“<”或“>”或“=”)若∠ α=45°,则sinα _________ cosα;若∠α<45°,则sinα _________ cosα;若∠α>45°,则sinα _________ cosα;
(4)利用互余的两个角的正弦和余弦的关系,比较下列正弦值和余弦值的大小:sin10°,cos30°,sin50°,cos70°.

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科目:初中数学 来源:《28.1 锐角三角函数》2009年同步练习(解析版) 题型:解答题

(1)如图,锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定,也随着其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律;
(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,52°,65°,88°,这些角的正弦值的大小和余弦值的大小;
(3)比较大小:(在空格处填写“<”或“>”或“=”)
若∠α=45°,则sinα______cosα;若∠α<45°,则sinα______cosα;若∠α>45°,则sinα______cosα;
(4)利用互余的两个角的正弦和余弦的关系,比较下列正弦值和余弦值的大小:
sin10°,cos30°,sin50°,cos70°.

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科目:初中数学 来源:《31.1 锐角三角函数》2010年同步练习(解析版) 题型:解答题

(1)如图,锐角的正弦和余弦都随着锐角的确定而确定,也随着其变化而变化,试探索随着锐角度数的增大,它的正弦值和余弦值的变化规律;
(2)根据你探索到的规律,试比较18°,34°,52°,65°,88°,这些角的正弦值的大小和余弦值的大小;
(3)比较大小:(在空格处填写“<”或“>”或“=”)
若∠α=45°,则sinα______cosα;若∠α<45°,则sinα______cosα;若∠α>45°,则sinα______cosα;
(4)利用互余的两个角的正弦和余弦的关系,比较下列正弦值和余弦值的大小:
sin10°,cos30°,sin50°,cos70°.

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