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    x2+y2
    x-y
    -
    2xy
    x-y
    ．
    考点：分式的加减法
    专题：计算题
    分析：原式利用同分母分式的减法法则计算，约分即可得到结果．
    解答：解：原式=
    x2+y2-2xy
    x-y
    =
    (x-y)2
    x-y
    =x-y．
    点评：此题考查了分式的加减法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下面的计算正确的是（　　）
    A、3x2-x2=3
    B、3a+2b=5ab
    C、2a+3a=5a
    D、a2+a3=a5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x=
    		5
    +2    ，y=
    		5
    -2    ，求下列各式的值：
    （1）
    1
    x
    +
    1
    y
    ；（2）x3y-xy3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用心算一算：
    （1）（-a2）3   
    （2）（a2b）5
    （3）（-a2）3-（-a3）2+2a5•（-a）          
    （4）（p-q）4÷（q-p）3•（p-q）5
    （5）-2x2y（3x2-2x-3）
    （6）（2x+3y）（2x-3y）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线AB与CD相交于点O，OE平分∠AOC，OF平分∠AOD，
    （1）求∠EOF的度数．
    （2）∠AOE：∠BOG：∠AOF=2：4：7，求∠COG的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC中，∠A=50°，∠ABC的平分线与∠C的外角∠ACE平分线交于D，求∠D的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    李明和王强周末约好去宜春花博园游玩，李明家在王强家与花博园两地之间，距王强家2千米，距花博园3千米．当王强以140米/分的速度从家先走10分钟后才打电话给李明，李明立即以100米/分的速度往花博园走，两人同向而行：
    （1）王强从家出发后多久追上李明？
    （2）王强能在李明到达花博园前追上李明吗？说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市对全市6000名初三学生进行了一次视力抽样调查，绘制出下面的频数分布表和频数分布直方图
    请根据图表信息回答下列问题：
     视力  频数（人）  频率
     4.0≤x＜4.3
     
    		  0.1
     4.3≤x＜4.6  40  0.2
     4.6≤x＜4.9
     
    		  0.3
     4.9≤x＜5.2  70
     
     
     5.2≤x＜5.5
     
         		  00.45
    （1）本次调查的样本容量是
     
    ．
    （2）补全频数分布表和频数频数分布直方图．
    （3）小明说：我的视力是此次调查数据的中位数”，问小明的视力应在什么范围？并说明理由：
     

    （4）若视力在4.9以上（含4.9）均属正常，那么全市初三学生中视力正常的学生中视力正常的学生约有多少人．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用指定的方法解方程：
    （1）2x2+1=3x（配方法）
    （2）x2-4x+2=0（公式法）

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