练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    若x2+2（m-3）x+25是一个完全平方式，则m的值为（　　）
    A、6或-3B、8或-2
    C、8D、-5或3
    考点：完全平方式
    专题：
    分析：先根据两平方项确定出这两个数，再根据完全平方公式的乘积二倍项即可确定m的值．
    解答：解：∵x2+2（m-3）x+25=x2+2（m-3）x+52，
    ∴2（m-3）x=2×x×5或2（m-3）x=-2×x×5，
    解得m=8或m=-2．
    故选B．
    点评：本题主要考查了完全平方式，根据平方项确定出这两个数是解题的关键，也是难点，熟记完全平方公式对解题非常重要．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，有两条抛物线y=ax2（a＞0），y=mx2+nx（m＜0），抛物线y=mx2+nx的顶点在y=ax2上，且与x轴交于（0，0），（4，0）两点，则不等式（a-m）x2-nx＜0的解集是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    直角坐标系中，直线y=-x+1与y=x-2a的交点在第四象限，则a的取值范围为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，AC=6，D是AC的中点，BD=2
    		2
    ，且∠ADB=∠ABC，则BC的长为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    求[
    3×1
    11
    ]+[
    3×2
    11
    ]+[
    3×3
    11
    ]+…+[
    3×10
    11
    ]    的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使
    		x+1
    、
    1
    		2x-3
    、（2x-4）0三个式子都有意义，则x的取值范围应为（　　）
    A、x＞
    3
    2
    B、x≥-1且x≠2
    C、x＞
    3
    2
    且x≠2
    D、
    3
    2
    ≤x≤2

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：△ABC中，∠A=2∠B，且三角形较大的两边长为5，6，设符合条件的三角形的另一边长为m，则m的最大值为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某班有30多个学生，在一次满分为100分的数学考试中，小明得分是一个整数．如果将小明的成绩的十位与个位数互换，而班上其余同学的成绩不变，则全班的平均分恰好比原来平均分少了2分，那么小明这次考试得了多少分？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，直线y1=mx-3m与x轴交于点A，直线y2=kx+b与y轴交于点C，两直线交于点B．
    （1）点A的坐标为
     
    ；
    （2）若∠BCO与∠BAO互为补角，则两直线的位置关系为
     
    ．
    （3）在上述条件下，若AB=BC，△BCO的面积为7，求过点B的反比例函数的解析式．
    （4）在上述条件下，若Q为x轴上的一点，且以A、B、C、Q四点为顶点的四边形为梯形，求点Q的坐标．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案