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如图,已知线段AB=6cm,C是AB的中点,D是AC的中点,则AD等于
 
考点:两点间的距离
专题:
分析:根据线段中点的性质,可得AC的长,可得AD的长.
解答:解:C是AB的中点,
AC=
1
2
AB=3(cm),
D是AC的中点,
AD=
1
2
AC=1.5(cm),
故答案为:1.5cm.
点评:本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质.
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(1)在这次往返跑中,守门员一共跑了多少米?
(2)请你借助数轴知识进行分析,回答守门员离开球门线最远是多少?

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(1)小丽从B地返回到A地用了多少小时?
(2)求小丽出发4小时后距A地多远?
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已知一个等腰三角形底边的长为5cm,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为3cm,则腰长为(  )
A、2cmB、8cm
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已知某种食品每袋的标准质量是11克,工作人员对一批这种食品进行抽查,在所抽查的10袋中,有两袋的质量超过标准质量的5克,有四袋的质量低于标准质量8克,有三袋标准质量,还有一袋的质量低于标准质量15克,求这10袋食品的总质量.

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已知a、b互为相反数且a≠0,c、d互为倒数,m的绝对值是最小的正整数,求2m-
a
b
+
2007(a+b)
2008
-cd的值.

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甲车速度为20米/秒,乙车速度为25米/秒,现甲车在乙车前面500米,设x秒后两车之间的距离为y米,求y随x(0≤x≤100)变化的函数解析式,并画出函数图象.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某学校有320名学生,现对他们的生日进行统计(可以不同年)(  )
A、至少有两人生日相同
B、不可能有两人生日相同
C、可能有两人生日相同,且可能性较大
D、可能有两人生日相同,但可能性较小

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,线段BC、AD相交于E点,连结AB、CD.∠BAD与∠BCD的平分线相交于F点,求∠B、∠D与∠F之间的关系.

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