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    解不等式组，并将其解集在数轴上表示出来．
    ，图略
    解：由解得 
    由解得 
    ∴不等式组的解为 
    图略  
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）计算：．
    （2）解方程组

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程组:­                         

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若方程组的解x与y相等，则k的值为（       ）
    A．3B．10C．20D．0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

        

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    小亮解方程组 的解为 ，由于不小心滴上了两滴墨水，刚好遮住了两个数●和★，则这两个数分别为（   ）.
    A．4和-6B．-6和4C．-2和8D．8和-2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    根据流程右边图中的程序，当输入数值为时，输出数值y为           ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    [背景资料]低碳生活的理念已逐步被人们接受．据相关资料统计：
    一个人平均一年节约的用电，相当于减排二氧化碳约18kg；
    一个人平均一年少买的衣服，相当于减排二氧化碳约6kg．
    [问题解决]
    甲、乙两校分别对本校师生提出“节约用电”、“少买衣服”的倡议．2009年两校响应本校倡议的人数共60人，因此而减排二氧化碳总量为600kg．
    （1）2009年两校响应本校倡议的人数分别是多少？
    （2）2009年到2011年，甲校响应本校倡议的人数每年增加相同的数量；乙校响应本校倡议的人数每年按相同的百分率增长．2010年乙校响应本校倡议的人数是甲校响应本校倡议人数的2倍；2011年两校响应本校倡议的总人数比2010年两校响应本校倡议的总人数多100人．求2011年两校响应本校倡议减排二氧化碳的总量．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程组：(本题10分)
    （1）                    （2） 

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