精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,已知反比例函数y=(x>0)与正比例函数y=x(x≥0)的图象,点A(1,5)、点A′(5,b)与点B′均在反比例函数的图象上,点B在直线y=x上,四边形AA′B′B是平行四边形,则B点的坐标为_____

【答案】

【解析】反比例函数y=(x>0),点A(1,5),

∴k=1×5=5,

反比例函数解析式为:y=

点A′(5,b)在反比例函数的图象上,

∴5b=5,

解得:b=1,

∴A′(5,1),

点B在直线y=x上,

设B点坐标为:(a,a),

点A(1,5),A′(5,1),

A点向下平移4个单位,再向右平移4个单位,即可得到A′点,

四边形AA′B′B是平行四边形,

B点向下平移4个单位,再向右平移4个单位,即可得到B′点(a+4,a﹣4),

点B′在反比例函数的图象上,

∴(a+4)(a﹣4)=5,

解得:a=±(负数不合题意),

故B点坐标为:( ).

故答案为:( ).

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC中,AB=7,AC=6,∠A=45°,点D、E分别在边AB、BC上,将△BDE沿着DE所在直线翻折,点B落在点P处,PD、PE分别交边AC于点M、N,如果AD=2,PD⊥AB,垂足为点D,那么MN的长是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图ABC三个顶点的坐标分别为A(0,﹣3)、B(3,﹣2)、C(2,﹣4),正方形网格中,每个小正方形的边长是1个单位长度.

(1)画出ABC向上平移6个单位得到的A1B1C1

(2)以点C为位似中心,在网格中画出A2B2C2,使A2B2C2ABC位似,且A2B2C2ABC的位似比为2:1,并直接写出点A2的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某购物网站上一种小礼品按销售量分三部分制定阶梯销售单价,如下表:

销售量

单价

不超过120件的部分

3.5/

超过120件不超过300件的部分

3.2/

超过300件的部分

3.0/

(1)“双十一”期间,购物总金额累计满300元可使用50元购物津贴(即累计总金额每满30050),若购买85件,花费 元;若购买120件,花费 元;若购买250件,花费 .

(2)“双十一”期间,王老师购买这种小礼品花了335元,列方程求王老师购买了这种小礼品多少件?

(3)“双十二”即将来临,但“双十二”期间不能使用购物津贴,王老师和李老师各自单独购买这种小礼品共400件,其中王老师的购买数量大于李老师的购买数量,她们一共花费1336元,请问王老师和李老师各购买这种小礼品多少件?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1)、B(4,2)、C(3,4).

(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1

(2)请画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2三个顶点A2、B2、C2的坐标;

(3)x轴上求作一点P,使△PAB的周长最小,请画出△PAB,并直接写出P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图:在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=6,过点C的直线MN∥AB,DAB上一点,过点DDE⊥BC,交直线MN于点E,垂足为F,连结CD,BE,

(1)当点DAB的中点时,四边形BECD是什么特殊四边形?说明你的理由

(2)在(1)的条件下,当∠A=   时四边形BECD是正方形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2.

(1)第一批饮料进货单价多少元?

(2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点AB在反比例函数y(x0)的图象上,点CD在反比例函数y(k0)的图象上,ACBDy轴,已知点AB的横坐标分别为12,△OAC与△ABD的面积之和为,则k的值为_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某商店将进货价为每件元的商品以每件元的销售价售出,平均每月能售出件.市场调查发现,当每件商品售价每上涨元时,其销售量将减少件.若设每件商品的销售价元.

1)试用含的代数式填空:

①涨价后,每件商品的利润为 元;

②涨价后,商店该商品平均每月的销售量为 件;(填化简后的结果)

③涨价后,商店平均每月销售利润为 元;

2)如果这家商店要想平均每月销售利润达到元,甲同学说:在原售价每件元的基础上再上涨元,可以完成任务.乙同学说:不用涨那么多,在原售价每件元的基础上再上涨元就可以了.请你根据计算说明甲同学与乙同学的说法是否正确.

查看答案和解析>>

同步练习册答案