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9.一次函数y=-3x-2的图象经过哪几个象限(  )
A.一、二、三象限B.一、二、四象限C.一、三、四象限D.二、三、四象限

分析 直接根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.

解答 解:∵次函数y=-3x-2中,k=-3<0,b=-2<0,
∴此函数的图象经过二三四象限.
故选D.

点评 本题考查的是一次函数的性质,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.某几何体由n个小正方体堆成,它的主视图和左视图如图所示,那么n的最大值是(  )
A.13B.12C.11D.10

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.${(\sqrt{6}+\sqrt{5})^{2016}}×{(\sqrt{6}-\sqrt{5})^{2015}}$=$\sqrt{6}$+$\sqrt{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知AB=2,AC=$\sqrt{8}$,BC=$\sqrt{20}$,在图中的4×4的方格内画△ABC,使它的顶点都在格点上.
 (1)求△ABC的面积;
(2)求点A到BC边的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.下列大小关系中,正确的是(  )
A.$-100\frac{1}{3}<-101$B.-100<-101C.$-100>-100\frac{1}{3}$D.$-100\frac{1}{3}>-100$

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度,已知点B的速度是点A的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒).
(1)求出点A、点B运动的速度;
(2)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向右运动,又经过几秒后,原点恰好处在点A、点B的正中间?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.王老师在组织一次数学教学中,扁拟了如下问题串
【原题初探】
如图1所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD边的中点,连接AE并延长交BC的延长线于点F,求证:S四边形ABCD=S△ABF
【变式猜想】
如图2所示,在已知锐角∠AOB内有一定点P,过点P任意作一条直线MN,分别交射线OA,OB于点M,N,小明在将直线MN绕着点P旋转的过程中发现,△MON的面积存在最小值,试问当MN在什么位置时,△MON的面积最小
【拓展应用】
如图3所示,一块四边形土地OABC,其中OA边长60米,AB边长30米,C点到OA边的距离为45米,使用测角器测得∠AOC=45°,OA⊥AB,OC⊥BC,机井P距离OA,AB均是20米,过机井P画一条分割线将这块地分成两块四边形地块(与四边形土地OABC)的一组对边相交),则其中以点O为顶点的四边形地块的最大面积为1000m2

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AC=120cm,∠C=30°,点D从点C出发沿CA方向以8cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以4cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t 秒(0<t≤15).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE,EF.
(1)求证:AE=DF;
(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;
(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.使代数式$\frac{\sqrt{3x}}{2x-1}$有意义的x的取值范围是(  )
A.x≥0B.x≠$\frac{1}{2}$C.x≥0且x≠$\frac{1}{2}$D.全体实数

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