精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.比较大小:
(1)-$\sqrt{10}$>-3.2;
(2)$\root{3}{130}$>5;
(3)2$\sqrt{3}$<3$\sqrt{2}$.

分析 (1)根据两个负实数绝对值大的反而小进行比较;
(2)根据立方的概念计算,比较即可;
(3)利用平方法比较.

解答 解:(1)∵$\sqrt{10}$<3.2,
∴-$\sqrt{10}$>-3.2;
(2)∵53=125<130,
∴$\root{3}{130}$>5;
(3)∵(2$\sqrt{3}$)2=12,(3$\sqrt{2}$)2=18,
∴2$\sqrt{3}$<3$\sqrt{2}$.
故答案为:(1)>;(2)>;(3)<.

点评 本题考查的是实数的大小比较,任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,BD是?ABCD的对角线,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分别为E、F,求证:AE=CF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分线分别交AB和AC于点D,E,AE=2,CE=(  )
A.1B.$\sqrt{2}$C.$\sqrt{3}$D.$\sqrt{5}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算(-$\frac{6}{29}$)×$\frac{4}{5}$+$\frac{20}{29}$×(-$\frac{4}{5}$)-$\frac{1}{5}$×$\frac{12}{29}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知a、b、m均为整数,若x2+mx-17=(x+a)(x+b),则整数m的值有±16.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若等腰三角形的一边是7,另一边是3,则此等腰三角形的周长是17.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,点P为△ABC三边垂直平分线的交点,若∠PAC=20°,∠PCB=30°,求∠PAB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知,点P是等边△ABC内一点,PA=4,PB=3,PC=5.线段AP绕点A逆时针旋转60°到AQ,连接PQ.
(1)求PQ的长.
(2)求∠APB的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.大家都知道,三角形的三条高(所在的直线)、三条角平分线、三条中线都会交于一点,那么三角形的三条高交点不一定在三角形的内部.

查看答案和解析>>

同步练习册答案