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【题目】如图,ACBCAC=BC,点DAB中点,过CDOACBC分别于EF.若O的半径为AC=2+2 ,则CEF的面积为(  )

A. B. 2 C. 2+ D. 2

【答案】B

【解析】

要求△CEF的面积关键是求出CECF的乘积根据题目中条件可以证明△EDC≌△FDB得到CEBF的关系再根据勾股定理和⊙O的半径为AC=2+2可以求得CECF的乘积本题得以解决

连接CDEDDFEF如图所示

ACBCAC=BCDAB中点CD=DA=DBCDB=90°,ECD=FBD=45°.

又∵EF是⊙O的直径∴∠EDF=90°,∴∠EDC+∠CDF=CDF+∠FDB=90°,∴∠EDC=FDB

EDC和△FDB中,∵∴△EDC≌△FDBASA),CE=BF

又∵AC=BCAC=2+2BC=2+2BF+FC=2+2CF+CE=2+2

又∵∠ECF=90°,O的半径为CE2+CF2=EF2EF=2解得CECF=4∴△CEF的面积为

故选B

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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在中,,点在线段上运动(不与重合),连接,作交线段.

1)当时,______________;点运动时,逐渐变____________(填);

2)当时,求证:,请说明理由;

3)在点的运动过程中,的形状也在改变,判断当等于多少度时,是等腰三角形.

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【题目】如图,已知CADCEB都是等边三角形,BDEA的延长线相交于点F

1)求证:ACE≌△DCB

2)求∠F的度数.

3)若ADBD,请直接写出线段EF与线段BDDF之间的数量关系.

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【题目】“端午节”是我国的传统佳节,民间历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).

请根据以上信息回答:

(1)本次参加抽样调查的居民有多少人?

(2)将两幅不完整的图补充完整;

(3)求扇形统计图中C所对圆心角的度数;

(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.

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【题目】问题探究

(1)如图①,已知正方形ABCD的边长为4.点MN分别是边BCCD上两点,且BMCN,连接AMBN,交于点P.猜想AMBN的位置关系,并证明你的结论.

(2)如图②,已知正方形ABCD的边长为4.点MN分别从点BC同时出发,以相同的速度沿BCCD方向向终点CD运动.连接AMBN,交于点P,求APB周长的最大值;

问题解决

(3)如图③AC为边长为2的菱形ABCD的对角线,∠ABC=60°.点MN分别从点BC同时出发,以相同的速度沿BCCA向终点CA运动.连接AMBN,交于点P.求APB周长的最大值.

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【题目】武汉二中广雅中学为了了解全校学生的课外阅读的情况,随机抽取了部分学生进行阅读时间调查,现将学生每学期的阅读时间m分成A、B、C、D四个等级(A等:90≤m≤100,B等:80≤m<90,C等:60≤m<80,D等:m60;单位:小时),并绘制出了如图的两幅不完整的统计图,根据以上信息,回答下列问题:

(1)C组的人数是   人,并补全条形统计图.

(2)本次调查的众数是   等,中位数落在   等.

(3)国家规定:“中小学每学期的课外阅读时间不低于60小时”,如果该校今年有3500名学生,达到国家规定的阅读时间的人数约有   人.

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【题目】文明交流互鉴是推动人类文明进步和世界和平发展的重要动力.20195月“亚洲文明对话大会”在北京成功举办,引起了世界人民的极大关注.某市一研究机构为了了解1060岁年龄段市民对本次大会的关注程度,随机选取了100名年龄在该范围内的市民进行了调查,并将收集到的数据制成了尚不完整的频数分布表、频数分布直方图和扇形统计图,如下所示:

组别

年龄段

频数(人数)

1

5

2

3

35

4

20

5

15

1)请直接写出      ,第3组人数在扇形统计图中所对应的圆心角是   度.

2)请补全上面的频数分布直方图;

3)假设该市现有1060岁的市民300万人,问4050岁年龄段的关注本次大会的人数约有多少?

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【题目】一组正方形按如图所示的方式放置,其中顶点B1y轴上,顶点C1,E1,E2,C2,E3,E4,C3……x轴上,已知正方形A1B1C1D1的顶点C1的坐标是(﹣,0),B1C1O=60°,B1C1B2C2B3C3……则正方形A2018B2018C2018D2018的顶点D2018纵坐标是_____

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【题目】如图,中,的中点,若动点1的速度从点出发,沿着的方向运动,设点的运动时间为秒(),连接,当是直角三角形时,的值为_____

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