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    如图，在△ABC中，AC⊥BC，CD⊥AB于点D．则图中共有_____个直角三角形．

     



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    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：关于x的方程  

    （1）当m取什么值时，原方程没有实数根；

    （2）对m选取一个你喜欢的非零整数，使原方程有两个实数根，并求这两个实数根的平方和。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1为图2中三角柱ABCEFG的展开图，其中AE、BF、CG、DH是三角柱的边．若图1中，AD=10，CD=2，则下列何者可为AB长度？（　　）
    A．2    B．3    C．4    D．5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    A．三角形三条高都在三角形内

    B．三角形三条中线相交于一点

    C．三角形的三条角平分线可能在三角形内，也可能在三角形外

    D．三角形的角平分线是射线

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AD，垂足为点D，有下列说法：
    ①点A与点B的距离是线段AB的长；
    ②点A到直线CD的距离是线段AD的长；
    ③线段CD是△ABC边AB上的高；
    ④线段CD是△BCD边BD上的高．
    上述说法中，正确的个数为_________个

                                               

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD是△ABC的角平分线，过点D作直线DF∥BA，交△ABC的外角平分线AF于点F，DF与AC交于点E．
    求证：DE=EF．

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个三角形的一个内角等于另外两个内角的和，这个三角形是（　　）

    A．直角三角形  B．锐角三角形

    C．钝角三角形  D．何类三角形不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在△ABC中，OB、OC是∠ABC、∠ACB的角平分线；
    （1）填写下面的表格．

    ∠A的度数

    50°

    60°

    70°

    ∠BOC的度数

    （2）试猜想∠A与∠BOC之间存在一个怎样的数量关系，并证明你的猜想；

     




    （3）如图2，△ABC的高BE、CD交于O点，试说明图中∠A与∠BOD的关系．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    _________都相等，_________都相等的多边形叫做正多边形。

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