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1.若多项式4x2+kxy+25y2是完全平方式,则常数k是(  )
A.10B.±10C.20D.±20

分析 利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.

解答 解:∵多项式4x2+kxy+25y2是完全平方式,
∴k=±20,
故选D

点评 此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.据报道,截至2015年12月底,我区户籍人口突破90万.数据“90万”用科学记数法可表示为(  )
A.90×104B.9×104C.9×105D.0.9×105

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.如图,在平面直角坐标系xOy中,等腰梯形ABCD的顶点坐标为A(1,1),B(2,-1),C(-2,-1),D(-1,1)现将y轴上一点P(0,2)绕点A旋转180°得到点P1,点P1绕点B旋转180°得点P2,点P2绕点C旋转180°得点P3,点P3绕点D旋转180°得点P4,又将点P4绕点A旋转180°得点P5,又将点P5绕点B旋转180°得点P6…,按此方法操作依次得到P1,P2,…,则点P2016的坐标是(2016,2).

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.$-\sqrt{7}$是$\sqrt{7}$的相反数,求值:$|{\root{3}{-27}}|$=3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.下列各式,计算正确的是(  )
A.$\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$B.3$\sqrt{3}-\sqrt{3}$=3C.2$\sqrt{5}×3\sqrt{5}=6\sqrt{5}$D.($\sqrt{8}-\sqrt{6}$)÷$\sqrt{2}$=2-$\sqrt{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知分式:$\frac{\sqrt{{x}^{2}-1}}{x-1}$的值为0,则x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.某校九年级(1)班数学学习小组对某次测试“满分值为6分的一道解答题的得分”情况进行了统计,绘制成下表(学生得分均为整数):

已知全班同学此题的平均得分为4分,结合表格解决下列问题:
(1)完成表格,并求该班学生总数;
(2)根据表中提供的数据,补全条形统计图;若将“该班同学本道题的得分情况”绘制成扇形统计图,求“此题得0分”的人数所对应的圆心角的度数.
(3)若本年级学生共有540人,请你估计整个年级中此题得满分的学生人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向依次平移,每次移动一个单位,得到点A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),…那么点A21的坐标为(10,1).

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.下列各式由左边到右边的变形,是因式分解的是(  )
A.(a+1)(a-1)=a2-1B.(x-y)(m-n)=(y-x)(n-m)C.ab-a-b+1=(a-1)(b-1)D.m2-2m-3=m(m-2)-3

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