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    如图，修建抽水站时，沿着坡度为i=1：
    		3
    的斜坡铺设水管，若测得水管A处铅垂高度为6m，则所铺设水管AC的长度为（　　）
    A、8mB、10m
    C、12mD、18m
    考点：解直角三角形的应用-坡度坡角问题
    专题：
    分析：首先根据坡度的概念求得BC的长度，然后根据勾股定理求出AC的长度．
    解答：解；∵该斜坡的坡度为i=1：
    		3
    ，
    ∴AB：BC=1：
    		3
    ，
    ∵AB=6m，
    ∴BC=6
    		3
    m，
    则AC=
    		AB2+BC2
    =
    		36+108
    =12（m）．
    故选C．
    点评：本题考查了坡度和坡角的知识，解答本题的关键是利用坡度的知识求出BC的长度，注意熟练掌握勾股定理的应用．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在正方形网格中，△ABC的顶点都在格点上，则cos∠ABC的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程x2-4x-6=0的根的情况是（　　）
    A、有两个相等实根
    B、有两个不等实根
    C、没有实根
    D、以上答案都有可能

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列结论错误的是（　　）
    A、若a=b，则a-c=b-c
    B、若ax=bx，则a=b
    C、若a=b，则
    a
    c2+1
    =
    b
    c2+1
    D、若x=2，则x2=2x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数ab满足（a2+b2-1）（a2+b2+3）=12，那么（　　）
    A、a2+b2=3
    B、a2+b2=-5
    C、a2+b2=3或a2+b2=5
    D、a2+b2=2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列整式中，次数为3的是（　　）
    A、x3y
    B、3ab3+2ab+1
    C、-2xy2
    D、3m2+2m+1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，AB=AC，AD是∠BAC的平分线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，则下列说法：①DA平分∠EDF；②AE=AF，DE=DF；③AD上任意一点到B、C两点的距离相等；④图中共有3对全等三角形，其中正确的有（　　）
    A、4个B、3个C、2个D、1个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有五张卡片（形状、大小、质地都相同），上面分别画有下列图形：①线段；②正三角形；③平行四边形；④等腰梯形；⑤角．将卡片背面朝上洗匀，从中抽取一张，正面图形一定满足既是轴对称图形，又是中心对称图形的概率是（　　）
    A、
    1
    5
    B、
    2
    5
    C、
    3
    5
    D、
    4
    5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）如图，小红同学用仪器测量一棵大树AB的高度，在C处测得∠ADG=30°，在E处测得∠AFG=60°，CE=8米，仪器高度CD=1.5米，求这棵树AB的高度（结果保留两位有效数字，
    		3
    ≈1.732）．
    （2）某品牌瓶装饮料每箱价格26元．某商店对该瓶装饮料进行“买一送三”促销活动，若整箱购买，则买一箱送三瓶，这相当于每瓶比原价便宜了0.6元．问该品牌饮料一箱有多少瓶？

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