分析 ①直接利用二次根式以及立方根的性质化简求出即可;
②直接利用完全平方公式以及平方差公式化简求出即可;
③首先通分进而利用分式加减运算法则求出即可.
解答 解:①${({\sqrt{2}})^0}-\sqrt{(-4{)^{-2}}}+4×\root{3}{{\frac{1}{8}}}$
=1-$\frac{1}{4}$+4×$\frac{1}{2}$
=2$\frac{3}{4}$;
②($\sqrt{3}$-2)2+($\sqrt{2}$+3)($\sqrt{2}$-3)
=3+4-4$\sqrt{3}$+2-9
=-4$\sqrt{3}$;
③$\frac{12}{{{m^2}-9}}-\frac{2}{m-3}$
=$\frac{12}{(m+3)(m-3)}$-$\frac{2(m+3)}{(m+3)(m-3)}$
=$\frac{12-2m-6}{(m+3)(m-3)}$
=$\frac{2(3-m)}{(m+3)(m-3)}$
=$\frac{2}{-m-3}$.
点评 此题主要考查了分式的加减运算以及实数运算,正确掌握乘法公式是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x>$\frac{3}{2}$ | B. | x≥$\frac{3}{2}$ | C. | x>-$\frac{3}{2}$ | D. | x≥-$\frac{3}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4、1 | B. | -4、1 | C. | -4、-1 | D. | 4、-1 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -20+3-5+7 | B. | -20+3+5+7 | C. | -20+3+5-7 | D. | -20+3-5-7 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com