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    比较-
    1
    5
    与-
    1
    6
    的大小，结果为（　　）
    A、＞B、＜C、=D、不确定
    分析：做这类题时要先通分再比较大小．
    解答：解：通分得：-
    1
    5
    =-
    6
    30
    ，-
    1
    6
    =-
    5
    30
    ，
    根据两个负数比较大小，绝对值大的反而小，得：
    6
    30
    ＞
    5
    30
    ，
    所以-
    1
    5
    ＜-
    1
    6
    ．
    故选B．
    点评：解答此题要根据“两个负数中绝对值大的反而小”来解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、某初级中学为了解学生的视力状况，从不同年龄的学生中分别随机抽取部分学生的视力状况作为样本，统计的部分数据如表所示：
    年龄 12～13 13～14 14～15 15～16
    样本数 96 75 88 64
    样本中近视学生的频数 24 33 32
    样本中近视学生的频率 0.25 0.375 0.5
    （1）填写表格中的空缺数据；（注意：同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1，而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1．）
    （2）若要比较样本中不同年龄学生的近视状况，你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率？
    （3）补全样本频率分布直方图；
    （4）若该校共有220名15～16岁学生，试估计其中近视学生的人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某初级中学为了解学生的视力状况，从不同年龄的学生中分别随机抽取部分学生的视力状况作为样本，统计的部分数据如表所示：
    年龄12～1313～1414～1515～16
    样本数96758864
    样本中近视学生的频数243332
    样本中近视学生的频率0.250.3750.5
    （1）填写表格中的空缺数据；（注意：同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1，而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1．）
    （2）若要比较样本中不同年龄学生的近视状况，你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率？
    （3）补全样本频率分布直方图；
    （4）若该校共有220名15～16岁学生，试估计其中近视学生的人数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    比较-
    1
    5
    与-
    1
    6
    的大小，结果为（　　）
    A．＞B．＜C．=D．不确定

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    科目：初中数学 来源：上海模拟题 题型：解答题

    某初级中学为了解学生的视力状况，从不同年龄的学生中分别随机抽取部分学生的视力状况作为样本，统计的部分数据如表所示：
    （每组年龄包含最低值，不包含最高值）
    （1）填写表格中的空缺数据；（注意：同一年龄段学生“近视”与“不近视”的频率和为1，而不同年龄段学生“近视”的频率和一般不为1）
    （2）若要比较样本中不同年龄学生的近视状况，你认为应该用样本中近视学生的频数还是样本中近视学生的频率？答：用样本中近视学生的_________；
    （3）补全样本频率分布直方图；
    （4）若该校共有220名15～16岁学生，试估计其中近视学生的人数．答：该校220名15～16岁学生中估计近视学生有 _______人。

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